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                2015实习报告范文(参考)
                    实习报告
学校是学生夯实理论的地方,而顶岗实习才能使学生学到真正的技能,独当一面,具有很大的挑战性,同时实习单位也才可能从中发现可用之才。虽然教育行为没有发生在学校,但是实习过程依然是学校教学的重要组成部分,是学生将理论知识转化为实际操作技能的重要环节。实习是一个重要的教育环节,对于以培养高技能人才为目标的职业教育来说,更是要将行为和思想指导渗透到学生顶岗实习的细节之中。
一、实习概况介绍
实习时间:2014年1月1日—2014年6月30日
实习单位:
实习目的和实习要求:
1.目的:课堂所学的专业理论知识、实务技能应用到具体的工作实践中,实际的操作会计,学习会计日常所做的工作,为日后在从事会计工作铺垫基础。
2.要求:
(1)了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。
(2)分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。
(3)配合工作人员完成各种办公室日常工作
二、实习单位及岗位介绍
中正联合会计师事务所位于中山市东区孙文东路268号御景湾大夏五楼,是由执业多年的资深中国注册会计师、中国税务师发起成立的财税专业服务机构。公司主要为企业提供审计年度会计报表、审计企业年度外汇收支情况、验证企业资本、企业合并、分立、注销、清算事宜中的审计业务、各种特定目的的专项审计;企业资本验证;税务筹划、税务风险控制;为公司收购、出售、重组、投资、清算等经济活动提供专业意见;清理乱账、重新建账、专业培训。
公司内设总审室、政策研讨室、财务审计部、税务审计部、咨询部、业务拓展部、行政部、后勤部、培训部、IT部等。
三、实习内容及过程
(一)熟悉单位基本情况
我实习的第一个感悟就是一支好团队很重要。在一个完全陌生的环境里,有太多太多的事情你没有能力把握了。比如是否可以碰到一个主动教导你并且放手让你做业务,再指出你的错误帮助你进步的上司和同事,能遇到这样的上司和同事实属难能可贵。而我真的很幸运遇到这样的上司和同事,在填写工作底稿是总有一些漏填和错误的地方,他们总是会给我们实习生指出并耐心教导,而且他们也会时不时的跟我们分享他们刚实习的一些经历。还给我们讲了一些做人做事的道理和方法,受益匪浅,这对我们以后的职业发展有很大帮助。
(二)学习日常审计业务处理
凭证是会计工作的基础,从原始凭证、记账凭证、明细账、日记账、总账,报表
我被分配在公司审计2部进行实习,第一天早上8:30正式到公司报道,之后,由部门秘书具体负责我们在公司实习期间的事项安排,我被安排给部门里的一位注册会计师曾令坚,在未来的几个月内,我将听从他的安排,在事务所的实习也便正式开始。实习的的初期,我没有参加任何项目,而是先学习他们以前审计时留下的工作底稿。慢慢熟悉后开始整理完成工作底稿,完成审计报告的编写。
(三)学习审计的日常工作
我在曾老师的指导下做一些审查凭证的工作,协助完成工作底稿。主要对公司6年度财务状况进行审计。刚开始我们几个3个实习生对审计工作十分不了解,注师就交给我们一些比较简单的工作,发寻证函。之后就慢慢的教我如何抽查凭证,都要注意些什么。与大学课堂上的讲授不同,这里更注重工作环节中的实际应用。起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,开始由老师写出需要抽查的内容和项目凭证号,我们实习生只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会。
(四)学习手工审计的工作 
学习审计工作底稿,首先是要了解有一个关于底稿中的符号说明,还有索引号。接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计工作底稿、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情况说明也应该整理于审计工作底稿中。如果被审计单位属于特殊行业,还应该提供相关的文件。最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录;实施了盘点程序的,还要有相应的盘点表;实施了函证程序的,询证函也应该包括在其中。
四、实习总结及体会
(一)实习的总结
在实习过程中,我亲手进行简单的实际业务处理,真正实践地、细致地了解会计处理流程,收益匪浅,我深信这段实习经历对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。
在实践过程中,我觉得自己在各方面的综合能力都提高了不少,特别是在以下
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