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第一章 机械运动 知识点回顾 1、在国际单位制中长度的单位是____，符号是____，请写出常用的长度单位的进率，如1m=10dm, _____ ,目前我们学过最小的单位为 ，最大的单位为 2.常用的测量长度的工具是____________，更精确的测量要选用______________________等其他工具。 3.在国际单位制中时间的单位是________，符号是________，常用的时间单位还有________和________。测量工具有______等。 5、________________和________________之间的差异叫误差，误差不可____________，但是我们可以通过____________、___________等方法来减小误差。 6．使用刻度尺前要观察刻度尺的_______、_______和______。 读数时，视线要与尺面__________。为使测量结果更准确，应估读到________________的下一位。记录测量结果时，数值后面要写上____________。 7、物理学中，我们把物体___________________叫机械运动。 8、研究物体运动还是静止，我们首先要选一个设定“不动”的物体，这个物体就是________。和这个物体位置位移改变了就说是运动的，位置没有改变就是静止。 9、选择不同的参照物，描述同一物体的运动时，结论也可能不一样，这说明运动和静止是____________。回忆一下我们乘坐汽车的感觉：当我们看窗外时候，会发现地面及地面上的物体被我们抛在身后，这是以____________为参照物的，如果这时你认为火车在快速的前进，又是以____________作为参照物。 10、在物理学中，把__________与__________之比叫做速度。速度是表示物体____________________的物理量，用符号________表示。 12、国际单位制中，速度的单位是____________，符号是________；交通运输中速度常用单位是________，符号是________；两个速度单位之间的关系是：1m/s=________km/h。 13、我们把大小和方向都不变的运动，叫做 ，它是最简单的机械运动。匀速圆周运动 （是或不是）匀速直线运动。 14、在观看田径比赛时，我们往往会关注谁在最前面就说谁跑的快，这是因为我们习惯采用________________ 的方法来比较运动的快慢；在比赛结束公布结果时，裁判是按照所用时间的长短来排名的，因为他采用的是_________________。 15、测量平均速度的原理是________________，由此可知，要测平均速度应测____________和____________，经常用到的测量工具分别是____________和____________。 16、一架匀速直线运动的飞机5 min飞行3 km, 那么0.5h能飞行（ km，第5分钟的速度为 m/s. 第二章 声现象 知识点回顾 1．声音是由物体的_______产生的；_______停止，声音就停止。 2．声音的传播需要_____，真空______传声，声音在固体中传播得最_____，液体其次，气体中最_____；15℃空气时空气中的声速为_________m/s。声音是以 的形式传播。 3．声音的三个基本特性包括 、 、 ；音调指声音的______，由物体振动的______决定；响度指声音的_________，由物体振动的_________决定；音色是由于发声体的（ 和 不同而使其不同。如：听暖瓶水是否灌满靠 ，区分钢琴或小提琴靠 。 4．频率指物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，符号：______。1s的时间振动100次，频率就为 5．人耳感受声音的频率的范围是_______________，高于________叫超声波；低于______叫次声波，超声波、次声波人耳都_____听到。地震、海啸、原子弹爆炸、大象都是 声波。蝙蝠、倒车雷达、B超等 超声波。 6．声可以传递____和_______。声传递能量的例子： 7．人耳听见回声的条件是原声与回声之间的时间间隔在_____以上，即人距离障碍物的距离要大于_____m；在教室里说话比在操场上响亮，这是因为 回声与原声混在一起，回声加强了原声。 8．声音强弱的等级用______表示，符号____；为了保护听