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- 2017-12-25 发布于浙江
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從認識孩子的氣質來創造
認識孩子的想法 依據「台灣新世代2009兒童調查」指出,台灣7到14歲的小孩中,有超過70%喜歡上學,而不喜歡上學的孩童中,有64%覺得學校功課與考試太多、35%說上課很無聊、16%覺得疲倦。 7到14歲兒童覺得自己已經很用功,82%指出去玩的時間應多些,80%抱怨爸媽陪伴太少。 超過 80%的父母和孩童都表示快樂,小朋友快樂的原因17%是收到禮物、新衣服跟玩具,9%是功課進步,8%是跟家人去旅遊,今年新增快樂原因有拿政府首發的消費券買東西、網路遊戲練功升級等。 認識孩子的想法 最近感到不快樂的原因:爸媽責備(16%)、課業壓力(15%)、跟同學不合(7%)是主因,並有近一半受訪學童感受到同儕間的壓力。 例如:爸媽沒有買朋友一般都有的東西給他們時,他們會感到不快樂。 來自家長的想法 台灣父母超過 95%認為自己的孩子應該再用功一點。75%擔心孩子學業無足夠競爭力。 父母近 20%已減少或有意減少孩子零用錢,但超過 85%仍願花錢讓孩子補習,且會保持或投資更多在孩子教育上。 小朋友平均每週零用金179元,但僅70%有定期給孩子零用錢。 零體罰的新挑戰 「民主威權型」的管教方法,也就是帶著「愛的管教」 根據親子天下網站的調查,家長認為管教小孩最大的困難:在於共同教養者(父母、教師、公婆)價值觀不一致,對於什麼是「適當的處罰」,家長和老師的態度不一致,老師動輒得咎,怕父
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