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- 2017-12-25 发布于浙江
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像考试一样教的五步教学法
像考试一样的教的教法探讨 考考考,国家的法宝;分分分,学生、教师和学校的命根。像考试一样的教是提高课堂效率,实现教学质量提高的有效途经,调动学生的主动性和积极性,培养学生的自学能力,突破教材中的重难点,梳理知识体系,是实现”像考试一样的教”的关键。 像考试一样教的五步教学法 1、浏览:浏览指定预习的正文和练习; 2、归纳:归纳预习内容的重点和难点。 3、解读:使用学辅工具书解读重点难点。 4、标示:对确定的重点难点进行标注。 5、归类:对所学内容按学科知识体系归类。 二、像考试一样的教的制约因素 (一)教师的三维目标任务没有落实到位。 1、基础知识与技能 新课程从单注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人。课程内容与学生生活以及现代社会和科学技术发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,强调学科的联系与综合,精选终身学习必备的基础知识和技能。使新知识、新概念的形成建立在学生现实生活的基础上,改变学生学习生活与现实世界相脱离的现状,极大地调动学生的主动性和积极性。学生要明白学习为了什么?学什么?怎么学?学不好怎么办? 过程与方法。2、过程与方法 新课程要求要改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背
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