中医特色健康教育配合温针灸治疗骨质疏松症疗效观察.docVIP

精品论文 参考文献 中医特色健康教育配合温针灸治疗骨质疏松症疗效观察 武汉市第三医院 湖北 武汉 430000 【摘要】目的 观察中医特色健康教育配合温针灸治疗骨质疏松症症的临床疗效。方法 将我院2013年7月至2015年7月期间收治的90例骨质疏松症患者随机分为两组，各45例。两组患者均给予温针灸治疗，对照组配合常规护理，观察组配合中医特色健康教育。对比两组患者治疗前后健康知识水平与生活质量。结果 两组患者治疗前健康知识与生活质量相比，均无显著差异（P＞0.05）；治疗后，观察组健康知识水平与生活质量均明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 中医特色健康教育配合温针灸治疗骨质疏松症疗效确切，可显著提高患者健康知识水平，提高生活质量，值得推广。 【关键词】中医特色健康教育；温针灸；骨质疏松症 【中图分类号】R259 【文献标识码】A 【文章编号】2096-0867（2016）-06-029-01 据临床资料显示[1]，我国每年骨质疏松症患者均呈显著上升趋势，形势相当严峻，导致老年患者致残率、致死率明显增加。目前临床多采用温针灸疗法进行治疗，并取得显著疗效，但由于部分患者仍缺乏对骨折疏松疾病的相关认知，导致疾病预防工作开展不利。对此，我院积极探寻有效的措施进行骨质疏松症的防治，即应用中医特色健康教育配合温针灸治疗骨质疏松症，观察其临床疗效。如下总结。 1 资料与方法 1.1 一般资料 选择2013年7月至2015年7月我院收治的骨质疏松症患者90例，其中男37例，女53例，年龄53—82岁，平均（68.6plusmn;8.4）岁。将其随机分为观察组与对照组，各45例。比较两组患者一般资料差异不显著（P＞0.05）。 1.2 方法 1.2.1 温针灸疗法 取穴: 脾俞、胃俞、肾俞、命门穴 、悬枢、神道。患者取仰卧位，标记好施针穴位，对局部皮肤行常规消毒。采用32号21.5寸毫针进穴约0.9寸，轻缓捻转至产生酸麻肿胀感，将针柄与艾绒紧密衔接，并点燃艾绒。艾绒烧完后，更换艾绒继续针灸，每个穴位均燃烧完3柱艾绒后，拔出毫针。 1.2.2 护理方法 对照组采用常规护理模式，如用药指导、饮食指导等。观察组在此基础上应用中医特色健康教育，具体如下。①由骨科医生与护士组成健康教育小组，定期为患者进行健康教育。②情志干预。采用移情的方式帮助患者消除焦虑、抑郁等不良情绪。③饮食指导。多食补肾阳、滋阴补肾、益肝健脾等食物，如羊肉羹、甲鱼滋补汤。严格控制盐分摄入量，以免钙质流失。④康复指导。指导患者进行合理的康复锻炼，可通过练习八段锦、太极拳、五禽戏等促进肢体功能恢复。 1.3 观察指标 ①采用骨质疏松症知识测评表对患者治疗前后疾病知识水平进行评分，分数越高，知识水平越高，主要分为3个维度，骨质疏松症致病因素、摄钙特征、运动特点，总分值为100分。②采用生存质量测评表对患者治疗前后生理功能、心理状况、社会功能、情感功能等方面进行评分，采用百分制，生活质量与评分呈正相关[2]。 1.4 统计学方法 采用SPSS18.0软件进行数据处理，计量资料以 表示，采用t检验，P＜0.05为差异具有统计学意义。 2 结果 2.1 两组健康知识水平对比 两组患者治疗前骨质疏松症相关知识水平无明显差异（P＞0.05），治疗后，观察组健康知识水平明显高于对照组，差异显著（P＜0.05）。见表1。 3 讨论 骨质疏松症是由多种原因导致的代谢性骨病变，其主要特征为骨胶原纤维减少、骨密度减低、骨强度降低、骨折发生率上升，临床表现为易骨折、骨骼疼痛，严重影响患者肢体功能[3]。 随着人口老龄化的加快，老年骨折疏松问题日益凸显，逐渐成为影响老年群体健康生活的重要因素。 目前中医上的温针灸疗法是临床治疗骨质疏松症常用方法之一，通过疏通经络、调节气血，改善脏腑功能，达到到了祛瘀生新、养骨增髓的显著疗效[4]。由于骨质疏松症治疗周期较长，起效慢，患者治疗期间易产生负面情绪，进而对预后造成不良影响。为此，本研究在温针灸治疗期间配合中医特色健康教育。本研究中，观察组健康知识水平明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），提示中医特色健康教育可较好的普及骨质疏松症相关知识，有利于增强患者对该病的防范意识，且在治疗期间能够积极配合康复训练，从而提高临床疗效。观察组生活质量评分明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），表明中医特色健康教育可显著提高患者生活质量