保育员计划中班模板.docVIP

保育?员工?作计?划中?班模?板 ? 新?的学?期新?的知?识，?我们?将继?续认?真学?习并?深入?贯彻?《纲?要》?精神?，加?强学?习和?研究?，不?断更?新教?育观?念，?转变?教育?行为?。为?幼儿?提供?安全?、健?康、?丰富?的生?活和?活动?环境?，满?足幼?儿多?方面?发展?的需?要，?尊重?幼儿?身心?发展?的特?点和?规律?，关?注个?别差?异，?坚持?保教?并重?，使?幼儿?身心?健康?成长?，促?进体?智德?美全?面发?展。?为能?够更?有效?更好?地做?好幼?儿园?班配?班工?作，?我详?细做?出了?幼儿?园配?班工?作计?划：? ? ? ? ? ? 一?、班?况分?析：? ? ? 班?里有?25? 名?幼儿?，其?中本?学期?新插?班生?为2?名女?生，?现男?生名?，女?生 ?名。?通过?以往?的学?习和?生活?，幼?儿已?养成?了较?好的?游戏?惯例?，学?习惯?例，?孩子?的口?语表?达能?力，?交往?能力?等都?有了?明显?的进?步，?还掌?握了?一些?简单?的技?能技?巧，?同伴?之间?能和?睦相?处，?共同?学习?、游?戏，?早晨?来园?时能?主动?的和?老师?打招?呼，?遵守?班级?中的?惯例?秩序?，能?按照?活动?的规?则进?行活?动。?有一?定的?生活?自理?能力?和交?往能?力，?遇到?困难?知道?寻求?老师?和同?伴的?协助?，能?主动?积极?的参?与幼?儿园?组织?的各?项活?动。?看到?进步?的同?时，?也意?识到?幼儿?个体?差异?依然?存在?局部?幼儿?动手?操作?能力?还有?待进?一步?提高?，有?的幼?儿学?习习?惯有?待改?善，?有的?幼儿?进餐?习惯?需要?加强?，新?插班?生对?幼儿?园的?一日?活动?还不?熟悉?等等?。 ? ? ? ?二、?工作?目标?和 ?措施?： ? ? ?保育?工作? ? ?1、?坚持?执行?消毒?制度?，利?用阳?光、?紫外?线、?消毒?水消?毒玩?具、?被褥?等物?品，?预防?各传?染病?的发?生和?流传?。 ?加大?平安?教育?工作?力度?，把?安全?放在?首位?，用? “? 心? ”? 去?观察?孩子?，把? “? 平?安 ?” ?落实?到各?自的?具体?环节?中。?通过?一系?列的?活动?来增?强幼?儿的?自我?维护?的意?识和?能力?。 ? ? 2?、 ?认真?做好?每日?的卫?生工?作，?做到?班级?内无?死角?。 ? ? 3?、 ?重视?体育?锻炼?，保?证幼?儿有?足够?的户?外活?动时?间。?活动?中，?幼儿?学会?随着?活动?量的?变化?而增?减衣?服。?并能?及时?收拾?和整?理小?型体?育器?械。? 4? 、?坚持?执行?消毒?制度?，利?用阳?光、?紫外?线、?消毒?水消?毒玩?具、?被褥?等物?品，?预防?各传?染病?的发?生和?流传?。 ? ? 5?、 ?继续?做好?幼儿?的卫?生保?健工?作，?尤其?是季?节性?流行?病的?预防?。中?班幼?儿的?自我?保健?意识?和能?力要?加强?。为?幼儿?提供?自我?服务?的机?会，?形成?良好?的卫?生保?健习?惯。? ? ?6、? ? 定?期在?家园?栏上?宣传?有关?的卫?生保?健知?识，?家园?共同?做好?卫生?保健?工作?、 ?中班?上学?期的?学习?,班?上每?一位?孩子?都在?各自?的水?平上?得到?了较?大的?发展?.主?要表?现为?以下?几方?面:?对园?内开?展的?各种?活动?充满?兴趣?,有?较为?明显?地求?知欲?望;?对一?日生?活中?的各?环节?常规?,内?容,?形成?了一?定的?行为?习惯?;具?有初?步的?责任?感,?大部?分幼?儿能?主动?做好?小助?手工?作,?并有?帮助?伙伴?及学?习照?顾他?人的?意识?与精?神,?特别?是在?分享?行为?有了?较大?的进?步.?孩子?们开?始有?各自?的主?见,?能在?生活?,学?习的?过程?中大?胆与?教师?表达?自己?的意?愿;?幼儿?与外?界交?往地?主动?性,?社会?交往?的能?力大?大提?高.?学习?中已?初步?形成?数概?念,?对图?形也?有更?进一?步的?认识?;在?语言?方面?,幼?儿对?早期?阅读?,认?读常?见汉?字的?萌芽?了兴?趣;?在艺?术方?面,?幼儿?在绘?画,?手工?的技?能,?唱歌?,舞?蹈,?节奏?等方?面取?得较?好发?展,?但同?时也?发现?许多?不足?之处?,如?:游?戏的?活动?规则?末真?正渗?入幼?儿的?思想?,行?为中?,幼?儿做?事,?工作?时不?能较?好的?遵守?活动?要求?,活?动中?规则?意识?较差?;其?生活?,学?习习?惯欠?佳;?语言?活动?在形?式内?容上?不够?丰富?,多?样;