《多一些宽容》导学案(含答案).doc

第八课《多一些宽容》导学案 八年级语文教研组制作 一、目标导学 1．理解宽容。 2学习对比讲道理论证方法。 （2）理解词义 豁达： 淡泊： 摒弃： 斤斤计较： 隔膜： 迁就： 姑息： 芥蒂： 2. 二读课文，回答下列问题。 ①通读全文，本文论述的中心是什么？ ②你所知道的关于宽容的名言、警句有哪些？摘抄下来积累： 3．三读课文，在课本中注明你的疑问。 疑问摘要： 三、互动探究 （一）交流讨论“预习导学”部分的知识点。 （二）在预习的基础上朗读课文，注意语音正确，节奏分明，感情充沛。课文 （四）三读课文，自主学习，完成下列任务。 1.看了文章的标题，你觉得作者想要告诉我们什么？ 2.作者为什么要提倡人与人相处，要多一些宽容呢？ 3.从作者的论述中我们知道，无论从社会的人际关系角度，还是从个人修养的角度，都必须提倡宽容。那么，到底怎么样才能做到宽容呢？