人教版六年级数学上册知识点汇总.docx

第一单元 分数乘法（一）分数乘法的计算法则： 1、分数乘整数：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。2、分数乘分数：分子乘分子的积做分子，分母乘分母的积做分母。（带分数化成假分数再计算）（二） 规律：一个数（0 除外）乘大于 1 的数，积比原来的数大。一个数（0 除外）乘小于 1 的数，积比原来的数小。（三）乘法交换律： a×b = b×a 乘法结合律：( a×b )×c = a×( b×c ) 乘法分配律：（a + b×c = a c + b c a c + b c =（a +b）×c 常见乘法计算（敏感数字）：25×4＝100 125×8＝1000 同级运算中，第一个数不能动，后面的数可以带着符号搬家二、分数乘法的解决问题 （如果单位 1 是已知的, 要求它的几分之几，就用乘法） 1、找单位“1”:在分率的前面；或“占、是、比”的后面 2、求一个数的几倍：一个数×几倍； 求一个数的几分之几是多少： 一个数× 。 3、写数量关系式技巧： （1）“的”相当于×，“占、是、比”相当于 =（2）单位“1”×=对应量 单位“1”×（1+ ）=对应量第二单元 位置与方向1、位置是相对的，要指出一个物体的位置，必须以另一个物体为参照物。以谁为参照物，就以谁为观测点。 2、东偏北 30。也可说成北偏东 60。 ，但在生活中一般先说与物体所在方向离得较近（夹角较 小）的方位。 3、根据方向和距离确定物体位置的方法： （1）先确定方向（角度） ； （2）再确定距离； 4、要标出物体的位置必须先确定方向，再确定在这一方向上的距离。 第三单元 分数除法1、倒数的意义： 乘积是 1 的两个数互为倒数。 2、求倒数的方法： （1）求分数的倒数：交换分子分母的位置。 （2）求整数的倒数： （3）求带分数的倒数：把带分数化为假分数，再求倒数。 （4）求小数的倒数： 把小数化为分数，再求倒数。 3、1 的倒数是 1； 0 没有倒数。 4、真分数的倒数大于 1；假分数的倒数小于或等于 1；带分数的倒数小于 1。 一、分数除法 1、分数除法的意义：表示已知两个因数的积和其中一个因数， 求另一个因数的运算。 2、分数除法的计算法则： 除以一个不为 0 的数，等于乘这个数的倒数。 3、 规律：一个数除以大于1的数， 商比原来的数小；一个数除以小于1的数（0除外）， 商比原来的数大。二、分数除法解决问题 （求单位“1”用除法） 2、求单位“1”解法： （建议：最好用方程解答） （1）方程： 根据数量关系式设未知量为 ，用方程解答。 （2）算术（用除法）：已知量÷已知量占单位“1”的份数 = 单位“1”的量 3、求一个数是另一个数的几分之几： 一个数÷另一个数 4、求一个数比另一个数多（少）几分之几： ①求多几分之几：大数÷小数–1 或 (大数-小数)÷比后面的数② 求少几分之几：1-小数÷大数 或 (大数-小数)÷比后面的数第四单元 比和比的应用（一）比的意义 1、比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。 2、在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。 3、比可以表示两个相同量的关系，即倍数关系。也可以表示两个不同量的比，得到一个新量。例： 路程÷速度=时间。 4、比：表示两个数的关系，可以写成比的形式，也可以用分数表示。 比值：相当于商，是一个数，可以是整数，分数，也可以是小数。比前项比号“：”后项比 值除法被除数除号“÷”除数商分数分子分数线“—”分母分数值5、根据比与除法、分数的关系，可以理解比的后项不能为 0。 体育比赛中出现两队的分是 2：0 等，这只是一种记分的形式，不表示两个数相除的关系。 （二） 、比的基本性质 1、商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0 除外） ，商不变。 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时（0 除外），分数值不变。 比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0 除外)，比值不变。 2、最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且是互质数3 化简比： （1）用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。 （2）两个分数的比：用前项后项同时乘分母的最小公倍数，再按化简整数比的方法来化简。 （3）两个小数的比：向右移动小数点的位置，先化成整数比再化简。 （4）用求比值的方法。注意: 最后结果要写成比的形式。4、按比例分配：把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。 5、 路程一定，速度比和时间比成反比。（如：路程相同，速度比是 4：5，时间比则为 5：4） 工作总量一定，工作效率和工作时间成反比。 （如：工作总量相同，工作时间比是 3：2，工作效率比则是 2：3） 第五单元 圆 1、圆的定义：圆是由曲线围成的一种