初三化学计算题专题训练.docx

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初三化学计算题专题训练

44.(7分)小明同学为测定某铜锌合金的组成,取10g该合金经粉碎后放入烧杯中,然后加入100g溶质质量分数为20%的过量的稀硫酸,充分反应后烧杯中剩余物质总质量为109.8g。试回答下列问题:(1)写出加入稀硫酸的过程中观察到的一项实验现象 。(2)实验过程中,小红同学提出了一个观点:“反应前后,烧杯中物质的总质量发生了变化,所以此反应不符合质量守恒定律”。你认为她的观点正确吗? (填“正确” “不正确”之一),简述你的理由 。试通过计算,求最后所得溶液的质量(写出相应计算过程,结果精确到0.1g)。18.(7分)侯氏制“碱”法制得的纯碱中含有少量食盐。请根据下图所示的实验过程和提供的数据,回答下列问题:②滴加10%的稀盐酸73g,①加入100g水,搅拌,恰好完全反应完全溶解12gNa2CO3和NaCl组成的粉末状混合物得到不饱和溶液(1)在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是 。(2)该反应过程中生成CO2气体的质量 。(3)求最终所得溶液中溶质的质量是多少?(最后结果保留一位小数)44.(7分)碳酸亚铁(FeCO3)是一种重要的工业盐,也是炼铁所用菱铁矿的主要成分,外观为白色固体,难溶于水,遇水和氧气会发生反应,化学方程式为4FeCO3+6H2O+O2=4Fe(OH)3+4CO2。(1)小亮同学提出三种生成碳酸亚铁的情况,其中正确的是(填序号)________A. +3价铁的盐溶液与可溶性碳酸盐发生复分解反应B. +2价铁的盐溶液与可溶性碳酸盐作用C. 铁与氧气、水发生复杂的氧化反应(2)小亮同学取一定量碳酸亚铁固体于烧杯中,加入足量水,将烧杯放置在天平左盘上,向右盘放入砝码至天平平衡。放置较长时间后(不考虑水分蒸发),观察到天平的指针会_______________(填“偏左”、“偏右”、“不发生偏转”之一);另外,放置过程中还可观察到的一项实验现象为_________________________________。(3)待上述烧杯中物质的质量不发生变化时,向烧杯中加入溶质质量分数为10%的稀盐酸109.5g,恰好完全反应,求反应后所得不饱和溶液中溶质的质量。(计算结果精确到0.01g)44. 某同学发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),是为了解决鱼塘中氧气不足的问题.他回家后查阅资料,查到过氧化钠与水反应的原理:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,且CaO2与Na2O2的化学性质非常相似.(1)写出CaO2与H2O反应的化学方程式 ;(2)该同学为测定这种固体中CaO2的质量分数,称取20g样品加入到足量的水中,结果生成3.2g O2(假设样品中其它成分与水不反应).请你帮助计算该样品中CaO2的质量分数.44. 石灰石是我省的主要矿产之一.学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份进行实验,结果如下表:实验1234加入样品的质量/g5101520生成的CO2质量/g1.763.524.4m哪几次反应中碳酸钙有剩余?(2)上表中m的值为?(3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数.44. 某氢氧化钠样品中含有少量的碳酸钠杂质.现取21.3g样品于烧杯中,加入173.4g水使其完全溶解,再向其中逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示,请计算:(1)样品中氢氧化钠的质量.(2)B点时,烧杯内溶液的溶质质量分数44. (2015槐荫)化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取28g石灰石样品(杂质不溶于水也不参加反应)放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应时,加入稀盐酸的质量为90g,反应后烧杯中物质的总质量为107g.请分析回答下列问题:(1)写出实验过程中观察到的一项实验现象: ;(2)根据质量守恒定律,可知生成二氧化碳的质量为 g;(3)若稀盐酸滴加到100g时,烧杯中溶液中显 (填“中性”“酸性”“碱性”之一).(4)样品中碳酸钙的质量分数是 .44. (2015历城区)小明同学利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液进行了一些实验探究.【提出问题】这瓶NaOH溶液变质程度如何呢?【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分变质.【实验探究】小明设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小明实验时的现象:实验步骤实验现象结论(1)取样,滴加足量的CaCl2溶液.产生白色沉淀.NaOH溶液部分变质.(2)过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞试液.【实验反思】下列物质①Ca(OH)2溶液、②Ba(NO3)2溶液,能替代小明实验中CaCl2溶液的是 (填序号).【拓展应用】通过实际实验,确认这瓶放置已久的NaOH溶液部分变质.现从

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