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以工作带动科研 以科研促进工作-高校图书馆科研工作的管理与推进

维普资讯 2004年第4期(No.4.2004) 图书馆(Library) 77 · 工作研究 · 以工作带动科研 以科研促进工作 — — 高校图书馆科研工作的管理与推进 张正光 (承德民族师专图书馆 河北承德 067000) 杜新中 (绵阳师范学院图书馆 四川绵阳 621000) [摘 要] 本文从图书馆工作与图书馆学科研究的关系角度出发,论述了“以 工作带动科研,以科研促进工作”的图书馆科研工作管理理念,并论述了建立科研工 作激励机制和管理机构,重视发挥女馆员科研作用等实施措施。 [关键词] 高等学校 图书馆 科学研究 管理 激励机制 l树立现代高校图书馆科研工作管理理念 深入学习专业知识的过程,并将它总结、归纳并向着 高等学校图书馆 “是为教学和科学研究服务的 信息创新、知识创新的理论高度升华,形成自己的科 学术性机构”,…其学术性首先体现在各项业务工 研成果。 作都需要以其较为精湛的专业知识为读者学习、工 图书馆的社会价值,首先是通过对学校教学和 作和科学研究引导导航,在平凡的工作中闪烁着学 科研工作良好的文献信息服务效益来体现,在高等 术性的火花。其次,我国高校图书馆聚集着极为丰 学校浓郁的大环境中,专业人员的考核与晋升、部门 富的图书情报科学研究的人才资源,是图书情报科 业绩的考核与排序,科学研究成果是其中重要的指 学研究的一支主力军。普《通高等学校图书馆规程 标。同时,高等学校是国家重要的科研基地,除专职 (修订)》第24条指出:“高等学校图书馆应结合实 科研人员外,广大教师、干部和学生,都在积极地从 际有计划地开展学术研究和交流活动,积极申报各 事科学研究活动或撰写科学论文,形成了一个浓厚 级各类科研课题”, 这是各级专业技术人员的基 的学术氛围和科学研究环境,经常开展国内、国际学 本职责和工作任务之一,图书馆专业人员都应当结 术交流与研讨,这对图书馆产生着潜移默化的积极 合工作进行科学研究。 影响。科研工作是图书馆业务工作的总结与升华, 阮冈纳赞在 “图书馆学五法则”中指出:“图书 把工作中发现的问题汇集起来并探索解决的办法. 馆是一个不断生长的有机体。”图书馆学理论也同 这样的科研成果不仅对本馆工作有着强烈的针对性 样是 “一个不断生长的有机体”,她是一代代图书馆 和可操作性,而且能够产生出普遍的指导意义,达到 人对图书馆工作深入总结、归纳、研究升华,对新技 促进图书馆事业整体发展的积极作用。 术引入图书馆领域的具体应用,列图书馆事业发展 因此,一个现代高校图书馆管理者,应当树立起 趋势的不断探索而形成的科学理论体系,从而以先 “以工作带动科研,以科研促进工作”图书馆科研工 进的基础理论指导着图书馆事业与时俱进地向前发 作管理理念,强化图书馆员的科研意识,营造良好的 展。 科研环境,努力做到图书馆工作、科研双丰收 我国高校图书馆已经有了一支素质较高的专业 2 建章立制。推进图书馆科研工作 队伍,但而对伴随着信息时代进入文献信息1理领 2.1建立图书馆科研工作激励机制 域的自动化、网络化、数字化现代IT新技术,而对着 2.1.1科研工作纳入岗位职责和工作考核 高校图书馆服务工作向着信息化的深度和广度的日 图书馆既然是高等学校中的学术性机构,理所 趋发展,无疑而临着知识的更新和角色的转换。 当然应将科研工作纳入各层次专业技术人员工作职 著名科学家钱伟长说:“你不上课,就不是老 责范围,把学术研究水平和科研成果作为工作考核、 师;不搞科研,就不是好老师。”他认为,大学教师的 竞争上岗、职称晋升、干部任用的重要条件之一。这 进修主要不是听课进修,搞科研才是 “培养教师的 种激励机制能对图书馆员产生出科研压力,激发他 根本途径 “。 开展科学研究的过程也是图书馆员

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