120中学学生职业生涯规划方案.docx

2018级职业生涯规划暑假作业职业体验选择其中一种方式，进行职业体验，完成职业体验报告。1、“跟着父母去上班”如果条件允许，跟着自己的父亲或母亲一起去上班，了解他们的职业，完成附件中的体验报告。2、社会实践运用自己的能力、或者利用身边的资源，找一份暑期兼职的工作，体验求职的过程，并深入体验某一具体职业，完成附件中的体验报告。二．职业访谈选择你身边的一位职业人士，通过访谈了解这一职业及从业人员的一系列相关信息，完成访谈报告。职业调查选择其中一项，通过访问、问卷、文献、网络搜索等调查方式搜集资料、了解信息，最终形成调查报告。1、选择你感兴趣的某一地区，如北京、上海，了解该地区的各所大学及专业设置，特别是该大学的优势专业。2、选择你感兴趣的某一所或几所大学，了解该大学的地理位置、历史文化、专业开设、优势专业、历年分数线等。3、选择你感兴趣的专业，了解该专业的发展前景、就业方向，以及该专业的大学排名、历年分数线、就业率等。4、调查自己家族成员所从事的职业，绘制完整的家族职业树。附件：（一、二、三为学生填写，四为家长填写）一．职业体验报告：姓名班级工作地点工作时间工作强度工作性质工作内容感悟二．职业访谈提纲姓名班级访谈对象所在岗位您是如何找到这份工作的？从事在此岗位对个人（学历、专业、个人素质）有什么要求？您为什么会选择这个职业？您的职位是什么？工作时间和工作内容是怎样的？就您的工作而言，您最喜欢的事和最讨厌的事都是什么？这个行业的前景如何？您认为学校中的哪些锻炼或课程、证书对从事这个行业有帮助？请您对我提出一些就业建议，谢谢！三．职业调查姓名班级调查地区情况知名大学优势专业我喜欢的大学名称地理位置历史文化优势专业历年分数线我喜欢的专业名称发展前景就业方向就业率历年分数线家族职业树家长问卷调查您好，非常感谢您能参与我们的问卷调查。孩子将来想干什么？以孩子的性格特点适合什么样的工作？您可以为孩子职业生涯规划做些什么？……这些可能是平时每位家长都会思考的问题，而思考过后我们又做了什么准备呢？本次的调查问卷，旨在了解高中学生家长对孩子职业生涯规划情况，以便学校根据实际情况有目的的开展丰富的生涯规划课程。为了能够了解到真实的情况，希望您根据自己实际情况选择最符合您的选项。谢谢您的配合！您孩子的年级、班级2、您孩子的性别：男女您认为高中开展职业生涯规划教育：A 非常有必要B 有些必要C 不太必要D 完全没必要4、你正在或曾经认真考虑过孩子未来专业（职业）的发展：A 一直在认真地规划并努力做了相应的做准备B 一直在考虑，但未成形或实施C 偶尔考虑过D 从来没有考虑过5、您对孩子未来三到五年的发展计划：A 非常清楚B 清楚C 不是很清楚D 一点也不清楚6、孩子将来就读的专业或选择职业时如何决定？A 由孩子选择B 父母决定C 让朋友、老师帮忙选择D 折中父母与自己的想法E 寄托专业教育咨询机构7、如果您与孩子对将来专业或职业意见不统一，你会尊重孩子的选择坚持自己的决定8、您非常清楚孩子对哪些专业或职业感兴趣：A完全符合B较符合C不清楚D较不符合E完全不符合9、您觉得您非常了解孩子，如兴趣、性格、能力、价值观、优缺点等：A完全符合B较符合C不清楚D较不符合E完全不符合10、您很清楚孩子的性格特点适合的专业或职业：A完全符合B较符合C不清楚D较不符合E完全不符合11、您很了解孩子理想专业或职业的具体内容及对从业者的要求：A完全符合B较符合C不清楚D较不符合E完全不符合12、您非常鼓励孩子有意识的参加校园活动或社会活动加强理想职业能力的培养：A完全符合B较符合C不清楚D较不符合E完全不符合13、您认为应该采取何种措施在高中推进职业规划教育： *[多选题]A.职业生涯规划课程B.职业人分享讲座C.职业生涯规划测评D.丰富的校园活动E 社会实践F 职业兴趣小组G 职业体验H 参观或学习大学课程其他14、作为学生家长，您可以为学校学生的生涯规划教育提供：[多选题]A 年级职业分享讲座B 班级职业分享讲座C 参观企业单位D 访谈职业人E 参观或学习大学课程F 实习或职业体验G 学校生涯教育指导H 学校生涯教育教师培训J 其它15、对于您自己的理想职业，您考虑最多的因素是下列哪三项： [请选择3项]A 成长机会多B 薪金收入C 能发挥个人特长D 稳定有保障E 专业对口F 权力地位G 实现自我价值H 家庭与人际关系I 轻松愉快J 环境舒适K 挑战有新意L 自由独立16、对您孩子的职业，你考虑最多的因素是下列哪三项： [请选择3项]A 成长机会多B 薪金收入C 能发挥个人特长D 稳定有保障E 专业对口F 权力地位G 实现自我价值H 家庭与人际关系I 轻松愉快J 环境舒适K 挑战有新意L 自由独立您孩子的姓名（选填）：