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- 2017-12-26 发布于河南
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五队中学常规管理制度
五队中学班主任工作职责(草案)
一、对学生进行思想政治教育,教育学生遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,培养良好的道德品质。
二、关爱学生,多与学生沟通(要求每学期每生最少有一次单独谈话),了解和研究学生的思想、学习、生活情况。加强与科任教师联系,统一对学生的要求,均衡课业负担。
三、完善班级规章制度,加强班级管理(含日常工作和内宿生管理)。做好学生“行为规范”量化考核工作,争创“流动红旗”。搞好“三好”、“优干”的评选及奖励工作。
四、指导学生课外活动。配合有关教师组织学生开展科技、文娱活动,参加必要的社会活动,注意在经常性的集体活动中教育学生。
五、切实做好培优转差工作。善于发现后进生身上的积极因素,因势利导,努力做好思想教育工作。
六、关心学生校外生活,与学生家庭和社会有关方面取得联系,定期召开家长会,进行家庭走访或信访、电访,互相配合,共同做好学生的思想工作。
七、组织学生打扫卫生包干区工作。教育学生珍惜劳动成果,养成爱劳动的习惯。
八、关心学生身体健康,组织学生参加“两课、两操、两活动”,教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的生活习惯。
九、认真评定学生操行,每学期结束,应对学生思想品德、学习、劳动、体育锻炼等方面的情况进行实事求是的评定,并通知学生和家长。
十、注意培养和发挥学生干部的作用,组织领导班委会工作,指导共青团开展活动。
五队中学班主任工作考核细则(草案)
序号 项 目 内 容 评 分
1 上交材料 开学两周内上交工作计划、班干团干名单、座位表、花名册;放假前一周上交工作总结等。 缺一项扣2分缺二项扣5分
2 教室环境 整洁、舒适、得体、有学习专栏、板报。每学期检查二次。 根据情况酌情扣分
3 班会活动 有内容、有效果、有记录,政教处检查登记。 缺一次扣2分,检查笔记。
4 差生转化 每学期至少有两名差生转化材料 缺一名扣2分
5 板报刊出 按质按量出好每一期学校布置黑板报。 缺一次扣2分。
6 集会纪律 每次年级或校会(包括大型集会)、做到快、静、齐,开会时守纪律,会后保持会场清洁。 根据学生会检查情况酌情扣分
7 获奖情况 班级获得学校或校外其它部门的各类团体荣誉奖。 一般奖励每次加2分,如分名次,按1、2、3、等,分别加3、2、1分
8 公益劳动 积极完成学校(包括各处室)安排的劳动任务。 缺一班次扣2分,完成质量低扣1分
9 公物爱护 宿舍、教室所有公物完整无损。 每损坏一件扣2分。
10 违纪行为 经学校有关部门发现的违法违纪者,论情节轻重扣分。 每人扣2—5分。
11 流动红旗 对获得流动红旗班进行加分。 获流动红旗得3分;获第二名得2分;获第三名得1分
12 好人好事 学校提倡学雷锋做好事,政教处对做好事的个人和班级进行登记,学期结束统计排名。 按年级排名获得前三名分别加5、3、2分。
13 学生评价 学生对班主任的德、能、勤、绩进行评价。满意率95℅以上的加10分;每低5个点,相应地少加2分 100℅-95℅:10分; 95℅-90℅:8分; 90℅-85℅:6分; 85℅-80℅:4分; 80 ℅-75 ℅ : 2 分。
14 两操、轮值 早操、眼操、轮值及时到位 缺一次扣1分
15 突发事件 处理学生突发事件及时到位,既要原则性强,又要有爱心。 无特殊原因,不及时到位者扣2-5分
16 评语、档案 评语、成绩表、学生档案按时按质完成填写,并上交。 未及时者扣2-5分
17 班费开支 账目清楚,开支合理,每学期向学生结算公布一次。(或交学生管理,班主任监管) 账目不清者扣2-5分
18 内宿生管理 每周检查两次以上 缺一次扣1分
说明:1.设基础分:尖子班100分;重点班103分;普通班108分;特长班112分。然后根据学校检查结果对各班进行加分或扣分,期中、期末统计各班量化评分,作为评选先进班级的重要依据。2.研究学生教育或班级工作论文在国家、省、市、县级发表(或获奖)分别加10、8、4、2分。3.在校内外班集体组织的有较大影响的好事获得学校认定的每件加5分.4.获得二次校级表彰的班主任将作为评选惠阳区级“优秀班主任”的主要推荐人选,获得三次以上校级表彰的班主任作为惠州市级“优秀班主任”的主要推荐人选。5.本条例解释权在政教处。
五队中学青年班主任培养制度
育人育已是教育工作的最高境界。本着共同提高,促使学生进步和提高班级工作质量的原则,我校实行青年班主任培养制度(即三十岁以下的老师必须
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