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农村小学生学习数学兴趣的培养 贵港市港北区庆丰镇高桥小学 韦雪峰 （投稿论文 电话 邮政编码：537111） 近来，我发现的学习兴趣和积极性都不太高，连课上得也没多少精神了有点费劲看来，要想几招提高学生学习兴趣的方法了。我自己总结了这几点： 一拉近师生之间的距离。? 教师阳光下最崇高的职业被人誉为辛勤的园丁。师生之间要建立一种和谐和良好的关系要和学生做朋友平等地进行沟通需要拉近师生之间的距离。首先要熟悉学生学生是很单纯的，我们要熟悉他们，就要进入他们的世界。其次要尊重学生再次要关心学生所有的学生都希望得到关心，好学生如此，差学生更是如此。最后要宽容学生每一个人都难免犯错误，更何况我们面对的是未成年的学生。作为一个老师，应该有一颗宽容的心，允许学生在错误中成长。只要认识到了自己的错误，并改正过来，那就是个好学生。二。三制造轻松而愉快的学习氛围学生感到知识是枯燥乏味的．是灰色的，是沉甸甸的。尤其是智力发育迟缓的学生、学业不良的学生，学习起来感到不轻松、有压力甚至感到失望，导致沉沦和彷徨。所以要使学生学得轻松、愉快、战胜困惑，最好办法是在课堂中教师投入“情”和“爱”面对学生困惑时，应该激励学生四教师幽默风趣的语言。五针对小学生活跃、好表现、有积极向上的愿望，我总是以鼓励表扬为主。特别对那些行为习惯表现相对较差的学生，他们多数有一种自卑感，甚至对老师有抵触情绪。如何摆脱他们消极的自卑心理和情绪，树立他们的自信？首先就是培养他们主人翁精神，给他们表现的机会，多给予关怀、爱护、表扬，这样一定程度上可以弥补他们心灵上的缺陷，使之感受学校、教师、班级的爱。良言一句三冬暖，一句很平常的鼓励言语，一个微笑的眼神也许就会改变一个学生的命运在以后的教学工作中我想只要能时刻要求自己做到这几点，学生一定会对学习产生一定的兴趣的，其实这也是我自身进步的一个过程。