青岛版数学三年级上册四、五、六单元教案.docxVIP

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  • 2017-12-26 发布于河南
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青岛版数学三年级上册四、五、六单元教案

三年级上册数学单元备课单元第四单元 走进新农村——位置与变化单元解读本单元共有两个信息窗:参观新农村、参观饮料加工厂。平移旋转现象是学生第一次接触,是今后进一步学习的基础。因此教学时要注意让学生在具体情境中辨认方向,在观察生活中感受平移、旋转。知识基础:学生在一年级学过上、下、前、后、左、右和生活中的东、西、南、北,本单元的教学内容是辨认东北、西北、东南、西南四个方向;会看方位图,对照方位图确定某一地点的准确位置;初步体会平移和旋转现象。教学目标 1.结合具体情境能根据在东、南、西、北、东南、东北、西南、西北中给定的一个方向,辨认其余七个不同的方向,并能运用合适的术语,描述物体所在的方向;知道平面图上的方位,会看简单的路线图。2.结合实例,感受平移、旋转现象,3.在解决问题的过程中,形成初步的空间观念和方位感。4.初步感受方向在现实生活中的作用,了解平移和旋转给生活带来的方便,进一步体会数学与生活的联系。教学重难点单元教学重点:辨认方向单元教学难点:借助路线图确定生活中物体所在的具体方位。突破措施1.本单元要让学生联系已有的生活经验,感受东北、西北、东南、西南四个方向,并能用准确的方位名词对某一地点的位置进行描述。 2.在直观操作的过程中,感受平移、旋转现象。教学时,可以让学生在观察生活中物体运动现象的基础上,借助学具的直观操作,用自己的语言和动作来描述,充分感受物体的运动方

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