成都市2010届高中毕业班第二次诊断性检测理科综合能力测试.doc

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成都市2010届高中毕业班第二次诊断性检测理科综合能力测试

成都市2010届高中毕业班第二次诊断性检测 理科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1页至4页,第II卷5至12页。全卷共300分,考试时间为150分钟。 第I卷 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。 2.第I卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。 3.考试结束,监考人只将第II卷和答题卡一并收回。 相对原子质量:H—1 C—12 N—14 Cl—35.5 Mg—24 Fe—56 本卷有两大题,共21小题,每小题6分。 一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.将人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中成功表达以后,可获取大量的人胰岛素。下列相关叙述正确的是 A.获取“人胰岛素基因”的最长用方法是“鸟枪法” B.人工合成的“人胰岛素基因”编码区中有内含子 C.大肠杆菌合成胰岛素后需要内质网和高尔基体加工 D.获取大量胰岛素的时期应为大肠杆菌生长的稳定期 2.科学家利用小金色链霉菌产生的“春日霉素”防治稻瘟病时,发现有些稻瘟病均能够抵抗“春日霉素”的作用而存活。据此可以得出的结论是 A.稻瘟病均浸染水稻时只有DNA能进入宿主细胞 B.“春日霉素”是小金色链霉菌生长繁殖所必须的 C.“春日霉素”的作用会改变稻瘟病菌的进化方向 D.“春日霉素”使用后稻瘟病菌的抗性基因才表达 3.下图表示在适宜光照条件下某高等植物的一个细胞内发生的部分生理过程,下列分析正确的是 细胞总还持续伴随着“光能→……→热能”的转换 小麦的维管束鞘细胞中可以进行①~④的全部过程 过程②和④分别在线粒体和细胞质基质中完成 过程③中[H]被氧化后的产物会继续为叶绿素a提供电子 4.2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目,“低碳生活”将成为人类共同的选择。、 根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析不正确的是 参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解这 ②过程增强后①过程随之增强故不能通过增强②减少大气中 C.生物群落内部碳循环的物质形式是含碳的有机物 D.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施 5.健康是人类社会永恒的主题,合理膳食和适度运动于人体健康有着非常重要的关系, 下列说法不合理的是 A.人大量摄取高糖食物容易发胖与胰岛素的作用有关 B.糖尿病人易出现高血脂是因为糖类大量转化为脂肪 C.人长期偏食缺乏某些必需氨基酸可能导致免疫力下降 D.运动可以减肥是因为糖类供能不足时脂肪供能会增加 6.化学与生产、生活、科技等密切相关。下列说法正确的是 A.煤经气化和液化两个物理变化过程,可变为清洁能源 B.国务院要求坚决控制钢铁、水泥、焦炭等行业产能总量是落实“低碳经济”的具体举措 C.苯酚稀溶液常用于外科消毒,所以自来水也可以用苯酚进行消毒处理 D.“神州七号”的防护层中含聚四氟乙烯,聚四氟乙烯属于不饱和烃 7.试验室需配置一种复合下列条件的溶液:①物色且仅含四种离子(不包括水电离出的离子);②混合溶液中四种离子的物质的量浓度均为1mol/L。下列符合该条件的是 A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 8.有研究发现,奥司他韦可以有效治疗H1N1 流感,奥司他韦分子式为,分子 结构如图。 下列有关奥司他韦的说法中正确的是 只含极性键,易溶于水,其水溶液有丁达尔反应 分子中含有酯基、氨基、苯环等官能团 1mol 该物质最多能与3mol 反应 可以发生加成、取代、氧化反应 9.下列实验方案不合理的是 A.制硫酸和氨氧化钠:可用右上图所示装置 B.出去粗盐中的、、;一次加入的物质是、、、 C.检验试样是否变质:取少量试样加水溶解,稀算化,滴加溶液 D.乙醛的氧化:在试管里加入10%的溶液2mL,滴入2%的溶液4~6滴,震荡后加入乙醛溶液0.5mL,加热至沸腾 10.下列关于金属铯和氯化铯的说法中,正确的是 A.融化时克服的化学键类型相同 B.氯离子和色离子的L层的电子能量一定相同 C.氯化铯是离子化合物,一定不会有单个的分子存在 D.金属铯和氯化铯晶体中均含有铯离子 11.某温度下,将等物质的量A、B、C、D四种物质混合于一恒溶液密闭容器中,发生如下反应:。当反应进行一段时间后,测得A减少了 ,B减少了,C增加了 ,D增加了,此时达到化学平衡状态。则下列说法正确的是 A.达到化学平衡时A的消耗速率与C的消耗速率相等 B.保持温度不变,再向容器中充入 和 B,平衡不移动 C.右图表示该反应的正反应速率随时间的变化情况,时刻可能是减下了A的浓度,增加了C的浓度 D.保持温度不变,再向容器中充入 和

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