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- 2017-12-26 发布于广东
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目 录
摘 要 I
Abstract III
引 言 1
一、清末女子受教育权思想渊源探析 4
(一)维新派代表人物的女子受教育权思想4
(二)辛亥革命时期代表人物的女子受教育权思想10
(三)对清末女子受教育权思想的总结13
二、清末女子受教育权的制度与实践 15
(一)清末女子受教育权的主要制度16
(二)清末女子受教育权的实践20
三、清末女子受教育权的评析 26
(一)清末女子受教育权的特点26
(二)清末女子受教育权对未世的影响31
(三)清末女子受教育权的当代意义34
参考文献 39
致 谢 42
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 43
摘 要
清末女子教育是中国女子教育近现代化的开端,它的产生和发展,打破了
“女子无才便是德”的传统教育观,结束了几千年来中国女子不能接受正规教
育而只能局限于家庭教育的历史。随着鸦片战争近代中国国门的打开,西方文
化逐渐渗透以及留学人士的增多,国人的思想开始发生变化。不论是戊戌时期
由于强国保种的时代需求维新派萌生的倡兴女学的思想,包括张之洞、
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