江苏省成人高等教育英语课程教学大纲.docVIP

江苏省成人高等教育英语课程教学大纲 （非英语专业专科用） 根据原国家教委《全国成人高等教育英语课程教学基本要求(非英语专业专科用)》，结合江苏省成人高等教育学生的实际，特制订本教学大纲。 一、教学对象 本课程的教学对象为成人高等专科各专业的学生，以成人在职业余学习为主要学习形式。学生入学时应掌握基本的英语语音和语法知识，认知单词800个，并在读、译、听方面受过基本训练。 二、教学目的 本课程的教学目的是：培养学生具有一定的听、说、读、写、译的能力，使他们能用英语简单地交流信息。在修完规定的课程之后，掌握良好的语言学习方法，打下较为扎实的语言基础。 三、教学要求 本课程必须在教学的全过程中加强英语基础知识和技能的训练，着重培养学生运用语言的能力。本课程的教学基础要求主要有以下七个方面： 1. 语音 能运用国际音标拼读单词，朗读时语音、语调基本正确。 2. 词汇 领会掌握3000个单词，对其中2000个左右的单词能正确拼写，英汉互译，能掌握500个常用词组的用法，并初步具有运用英语基本构词法识别生词的能力。 3. 语法 掌握基本英语语法规则，能解决阅读与翻译的一般语法问题。 4. 阅读能力 能较顺利地阅读中等难度的一般题材文章，阅读速度达到每分钟50个单词，理解基本正确。 能读懂简单的应用文，如信函、说明书、图表等。 5. 翻译能力 能借助词典把中等难度的一般题材文章译成汉语，理解基本正确，译文达意。能运用所学的语言及语法知识将中文单句及常见复合句译成正确的英文句子。 6. 听与说的能力 能听懂没有生词的简单会话和短文，能听写没有生词、结构简单的句子。学会最基本的日常用语并能进行简单的日常会话。 7. 写的能力 能根据要求写出语法正确的句子：能写简单的书信、便条等常见应用文，要求词、句基本达意，无大的语法错误。 四、教学具体安排 基础英语阶段的教学时数应在160～200学时之间，不少于160学时，每周3～4学时，课内外时数比例不低于1∶3。 五、考试 学生在完成规定的教学内容之后,可由所在学校统一报名参加由江苏省教育厅组织的英语考试。时间通常为每年的1月份和6月份。具体日期则要根据江苏省教育厅每学期下发的通知为准。 江苏省成人高等教育非英语专业专科 英语课程考试大纲 一、总则 江苏省教育厅在颁发的《江苏省成人高等教育英语课程教学大纲（非英语专业专科用）》中规定：“学生在完成规定的教学内容之后须参加由江苏省教育厅组织的统一考试，合格者方可获得江苏省教育厅的毕业验印。”本考试大纲就是根据这一规定而设计。考试的目的在于全面考核已修完本英语课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求。 教学大纲指出，成人高等教育非英语专业专科英语课程教学的目的是培养学生具有一定的听、说、读、写、译的能力，使他们能用英语简单地交流信息；在修完规定的课程之后，掌握良好的语言学习方法，打下较为扎实的语言基础。因此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生词语用法和语法结构的掌握程度。 本考试是一种标准化考试。考试范围主要是教学大纲所规定的要求和江苏省教育厅统一组织编写，由南京师范大学出版社出版的英语教材《Integrative English》1～3册的内容；其中1~2册为夜大、函授生的教学内容；1~3册的前6课为脱产学生的教学内容。为了保证考试的信度，除翻译（英译汉和汉译英）及写作部分为主观题外，其余试题均采用客观选择题形式。 本考试每年举行两次。由江苏省教育厅高教处组织出卷和实施考试。 二、考试内容 本考试包括六个部分，其中夜大、函授学生的考卷包括听力理解、词语用法与语法结构、阅读理解、完形填空、英译汉及汉译英；脱产学生考卷包括听力理解、词语用法及语法结构、阅读理解、完形填空、英译汉和写作。 听力理解部分（Listening Comprehension）共10道题，考试时间为10分钟。要求考生分别听5个单句和5个对话，并根据所听内容从每题4个选择项中选出一个正确答案。 听力理解部分的考试目的是测试学生最基本的英语听力能力，考试范围为英语教材听力部分所包含的内容。 词语用法与语法结构（Vocabulary and Structure）共20道题，考试时间为20分钟。要求考生从每小题4个选择项中选中一个最佳答案。内容全部选自教材中的相关练习。 词语用法与语法结构部分的考试目的是测试学生运用词语、短语及语法结构的能力。考试范围为英语教材中相关的内容。 阅读理解（Reading Comprehension）共20道题，考试时间为35分钟。要求考生阅读若干篇短文，总阅读量为1 000个词左右。每篇短文后有若干问题，考生根据文章内容从每题4个选择项中选出一个最佳答