优质示范课《比尾巴》.pptVIP

《比尾巴》第一课时 人教版教育课程标准实验教科书 小学语文第一册三单元第十课 长宁学区 皇甫中心 汪珍桂 Click to add title 说教学重难点 内容 说教学目标 说教学过程 2 3 3 4 说教法和学法 1 说教材 说板书设计 1 6 4 5 说教材 说教材 这篇课文选自人教版一年级上册第三单元的课文《比尾巴》，本篇课文采用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插图。课文语言琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣。 说教学目标 根据《语文新课程标准》对低年级阅读教学的要求，以及本组课文训练的主要意图和学生的实际，我确定了第一课时的教学目标： 知识目标：认识12个生字，了解动物尾巴的特点。 能力目标： 能正确、流利地朗读，学会朗读问句。 情感目标：激发学生喜欢学习汉字和观察其他动物尾巴特点的兴趣。 说教学重难点 本课时的教学重点是认识12个生字，能正确、流利地朗读课文。教学难点是读好文中的问句。 1、情境教学法 2、直观教学法 3、游戏教学法 说教法及学法 1 教法 1 学法 1、自主学习 2、合作探究 3、新旧知结合 教学过程 第一步：激趣导入，学习生字 第二步：趣味对读，熟读课文 第三步：做“找尾巴”游戏 第四步：知识拓展 第五步：作业布置 刺激了学生的多种感官，引起他们的感情共鸣，调动了