全国通用2018版高考语文二轮复习考前三个月第一章核心题点精练专题七语言表达和运用精练十九语句补写题关键三策略课件.pptVIP

核心题点精练十九　 语句补写题关键三策略 第一章　专题七 语言表达和运用 语句补写题是课标卷中很稳定的题型，命题形式固定，考查目的清晰，试题导向明确。对于考生来说，相对于句序排列型连贯题，这种主观题难度更大，也容易失分。因此，特别需要掌握关键的解题策略。 精练先做 精练点拨 精练再做 栏目索引 精练先做 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 做鱼时，当我们用刀剖开鱼肚，就会看到，在腹腔上有一层黑膜。有人说它有毒，其实这层黑膜叫“腹膜脏层”，它能够包覆大部分腹腔内的器官，有吸收撞击、保护内脏的效果；它还能分泌黏液润湿脏器的表面，减轻脏器间的摩擦。所以，这层膜①_________________________ _________________。不光是鱼有，②________________________，连我们人的肚子内也有这样一层膜。③__________________________。不过，由于其主要是由脂肪细胞组成，脂肪含量很高。因此如果不嫌麻烦，就把它去掉；如果嫌麻烦就不用除掉，吃了也不用太担心。 答案 1 2 3 4 5 起保护内脏和润滑的作用(有 着不可或缺的作用) 很多动物腹腔中都有这层膜 食用这层膜并不会有安全问题 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字。 无根萍是全世界最小的开花植物。它本来不具备生存和发展的优势，①__________________________，反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界。无根萍的生存之道有两大绝招。②________________________。它可以通过无性繁殖的方式，在36小时内长出一个新的植物体。第二个绝招是不断“缩小”“退化”。一般生物是顺向演化的，但无根萍③___ ___________。演化到最后阶段，它几乎简化成了“一团细胞”，花只剩一枚雄蕊和一枚雌蕊。这种简单的构造使它更容易大量复制繁殖和传播。 答案 但它不但没有走向衰退和灭绝 第一个绝招是快速生长繁殖 逆向演化的 1 2 3 4 5 是 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。 雾霾中含有的大量悬浮颗粒物，①______________。主要表现为：悬浮颗粒物进入呼吸道损害肺部，而且通过血液循环破坏身体其他器官。5微米粒径的颗粒物可以进入呼吸道的深部；2微米粒径以下的颗粒物几乎可以全部深入到细支气管和肺泡，并通过血氧交换进入血液中，影响肺、心脏等。因此，②___________________________。另外，随着含有多种致病微生物的悬浮颗粒物吸入增多，有害颗粒物就会伤害肺部，导致人体呼吸系统以至内分泌系统、血液循环系统等患病。从上可知，③_______________，可能会首先诱发呼吸道疾病，进而导致全身性疾病。 答案 对人体危害很大 悬浮颗粒物粒径越小损害越大 吸入过量的雾霾 1 2 3 4 5 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。 人们见到山羊都会认为它很温顺，见到野猫就会觉得它很凶残，这是为什么呢？原来秘密在于动物的瞳孔：①_________________________ _______，而猫科等动物的瞳孔却是垂直的窄缝。动物的瞳孔形态为什么不同呢？一项针对200多个物种的研究显示，②______________________ _______________。竖条状瞳孔和圆形瞳孔有助于一些肉食动物捕猎，而水平状的瞳孔有助于另一些物种从远处发现捕猎者，③_____________。 答案 山羊一类动物的瞳孔是水平 形状的 瞳孔的不同形态与动物 的生存方式相关 以便及时逃脱 1 2 3 4 5 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 彩色豆腐是目前市场上流行的一种更好看、更有营养的豆腐。其实， ①_________________________，都是以大豆为原料。不同的是，它在制作中加入天然蔬菜汁辅料，②_______________________，并且增加了丰富的营养成分，保存了蔬菜中的纤维质，有利于人体吸收、消化。制作彩色豆腐的基本工艺与传统豆腐略同，关键工序是菜汁的加入。③_____________ _________：如制绿色豆腐可选用芹菜、萝卜缨、红薯叶等榨汁；制作黄色豆腐，可用胡萝卜榨汁；制作红色豆腐，可用番茄榨汁。 其制作过程没有什么特殊的 为了给人体增加营养成分 彩色豆腐对蔬 菜的要求 答案 1 2 3 4 5 一、读懂所给材料，