四川省广安市两校2017_2018学年高一物理上学期期中试题.docVIP

四川省广安市两校2017-2018学年高一物理上学期期中试题 注意事项： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷非选择题两部分。 2、本堂考试90分钟，满分100分。 3、答题前，考试务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并用2B铅笔填涂。 4、考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（每题4分，共32分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合条件，选错或者不选择得0分） 1、两个共点力=19N、=6N的合力F的大小可能是（ ） A. 16N B. 10N C. 6N D. 0N 2、以下关于加速度的说法中，正确的是：（ ） A、物体速度变化越大，加速度一定越大 B、物体的加速度减小，其速度必随之减小 C、物体速度为零时，加速度一定为零 D、物体速度的变化越快，加速度一定越大 3、下面关于力、重力、重心、弹力的说法中正确的是（ ） A、形状规则的物体的重心一定在物体几何中心上 B、放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的 C、舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心位置不变化 D、根据力的作用效果命名的不同名称的力，性质一定不相同 4、意大利物理学家伽利略对自由落体运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素，这些要素包含以下几个环节，其中排序最合理的是 （ ） ①运用数学推理； ②通过实验对推理进行验证； ③对现象的一般观察，发现问题； ④提出猜想； ⑤合理外推；⑥最后把结论，推广应用 A.④②③①⑤⑥ B.③④①⑤②⑥ C.③④①②⑤⑥ D.④③①②⑤⑥ 5、甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时时刻，则从图像可以看出（ ） A. 甲比乙后出发 B. 甲开始运动时，乙在甲前处 C. 在时间内，甲做匀速运动 D. 甲始终比乙运动慢 6、如图所示，重80 N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上有一根原长为10 cm、劲度系数为1000 N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短为8 cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25 N，当弹簧的长度仍为8 cm时，测力计读数不可能为） A．60 N　　　B．40 NC．20 N D．10 N） A.物体在第1 s 末和第5 s 末离A点距离最远 B.物体在第2 s内和第3 s 内的加速度是相同的 C.物体在4 s末返回出发点A D.物体在1 s末、3 s末、5 s末速度方向改变 11. 如图所示，竖直放置的轻质弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与斜放其上的固定档板MN接触且处于静止状态。则斜面体P此刻所受力的个数有可能为（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 12．甲、乙两物体质量之比为m甲:m乙=5:1，甲从H高处自由下落，乙从2H高处同时自由下落，不计空气阻力，以下说法正确的是 A．在下落过程中同一时刻甲的速度比乙的速度大B．在下落过程中，同一时刻二者速度相等 C．甲、乙在空中运动的时间之比为1：2D．甲落地时，乙距地面的高度为H 的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮的图钉，为橡皮与细绳的结点，． ((1)从图甲可读得弹簧秤Ｂ的示数为 Ｎ． (2)为了准确得到合力与分力的关系，要采用作力的 （填“图示”或 “示意图”）来表示分力与合力． (3)如图乙F和F中一定沿AO方向的力是14、(10分)某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔 0.02打一个点，该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中m/s，AF段位移的大小x为 cm（两个结果分别保留2位有效数字和4位有效数字） （4）小车运动的加速度大小为 m/s2（结果保留2位有效数字） 四、计算题（1题分， 1题分，题分，共3分 的文字说明） 如图所示，在倾角α的斜面上，放一质量为m的小球，小球被竖 直的木板挡住，不计摩擦，则球对挡板的压力是小轿车以m/s的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收