江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用_标点符号练习1420171218136.docVIP

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  • 2017-12-26 发布于河北
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江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用_标点符号练习1420171218136.doc

江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用_标点符号练习1420171218136

标点符号 (14) 1. (  ) A. B.(简称“两型社会”)建设综合配套改革试验区,同时获批的还有长株潭城市群。 C. D. 2. ) A. B.“此中有真意,欲辩已忘言”吗? C.“樱花树”以示纪念。 D.(实验)》提出的基本理念,从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。 3. ①总司令把”大胜仗”三个字拉得长长的,加重了语气。( ) ②三味书屋是几十年前的书塾,当年”诗云””子曰”,咿咿哑哑的读书声街上都听得到,盛极一时。( ) ③这样空想出来的”道理”其实并不像什么道理。( ) ④”眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。( ) ⑤我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊”豆腐西施”。( ) 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A.300万公顷的152处自然保护区内,珙桐、苏铁等珍稀植物,大象、黑颈鹤等珍稀动物的生存状况如何?请看本报记者调查。 B. C. D.H1N1型流感疫情,卫生部门的一些专家要求大家做到以下几点:一是不要怕,二是不要掉以轻心,不当回事,三是不信谣言。 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 参考答案: 1. 答案: 解析: 2. 答案: 解析: 3. 答案: 解析: 4. 答案: 解析: 5. 答案: 解析: 6. 答案: 解析: 7. 答案: 解析: 8. 答案: 解析: 9. 答案: 解析: 10. 答案: 解析: 2

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