6.认识10.pptVIP

教学目标： ★使学生经历认识10的过程，初步建立10的数感。 ★学会10以内的数数，认数，读数，写数，比较大小对数10的概念得到认识。 教学重点、难点 ◆重点：会独立认、写10，并掌握10以内数的顺序。 ◆难点：数出10根小棒，初步理解10个一是一个十。 6 9 10 5 □ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 一个十是10个一 10个一是一个十 能力提升题： 将组成10的2个数字用线连起。 3 2 1 6 8 5 7 9 5 4 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。 凑 十 儿 歌 拓展题：在Ｏ内填上“＞”、“＜”或“＝”。 9 10 10 8 7 9 3 10 10 6 9 4 10 5 10 10 ＜ ＞ ＜ ＜ ＞ ＞ ＞ ＝ 1＋5　　10　　　　10　　2 ＋ 7　　　 ＜ ＞ 课堂小结： 今天我认识了10 。你呢？嘿嘿！