XX中学大学科组长学科组长岗位职责.doc

XX中学大学科组长岗位职责 大学科组长是学校根据发展需要而新设立的岗位，设立大学科组长是学校为了加强整合学科组资源和推动大学科组建设的一项重要举措，学校在现阶段设立语文、数学、英语三个大学科组长，其岗位职责如下： 1．整合全年级本学科教师资源，推动学科组建设上台阶，打造学习型、反思型、科研型学科组。 2．研究、制定本学科组的年级教学重点，命题考试方式。 3．研究、制定本学科组的年级教学拓展重点，做好年级学科竞赛。 4．组织召开每月一次的大学科组会，总结上阶段工作，传播年级学科组、学科教师的优秀经验，布置下阶段任务。 5．深入本学科组三个年级听课，一学年听完一半任课老师的课，一学期完成一份“XX中学语文（数学、英语）教师课堂教学评估报告”。 6．协助学校总结、提炼XX中学（平行班、小班）语文、数学、英语课堂教学模式。 7．协助教务处做好精品教学设计的规范、提质、上网工作，完成规定任务。 8．协助年级组做好课辅读物的编撰、统稿工作，为编写XX中学系列课辅读物作准备。 9．协助教科处做好本学科组教师的科研培训工作。 10．协助人事处制订出本学科组教师进修的规划和措施，通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师、后进教师尽快提高业务能力和教学水平。 重庆市XX中学校 XX中学学科组长岗位职责 学科组长是学校贯彻执行各项教学、教研任务的得力助手，是各学科教学、教研的带头人，是该学科负责具体工作的责任人，其岗位职责如下： 1、带领本学科组教师学习教育教学理论，钻研课程标准，考试说明，研究教材教法，对本学科组的教学质量负有管理责任。 2、期初（一般是第二周内）拟定好学科组工作计划，做好一个学期的教学进度安排；审议本组的教师教学计划，并组织实施。 3、做好本学科组教研课、示范课、教改实验课，新进教师亮相课在人员、时间方面的安排，按时组织好上课，认真做好评课，收集好相关资料并及时上交。 3、组织每周一次（非联招考试学科间周一次）的业务学习，学习新课改的相关内容，安排、调整教学进度、教学重点，讨论集体备课、精品教学设计，讨论评析教研课、示范课、亮相课等相关内容，布置落实学校、年级组下达的相关任务。 4、组织好半期考试、期末考试、抽考（初三年级还有学月考试和摸底考试）的复习、考试（命题、阅卷）工作。 5、落实单元章节过关训练，认真搞好分层教学工作；认真搞好本年级学科竞赛的辅导工作。 6、半期和期末做好教案、听课笔记的检查工作，精品教学设计的归档工作，收齐各类资料并同学期教学工作总结（或教学叙事）一起上交教务处。 7、开展丰富多彩的教研活动，指导青年教师的教学业务，帮助青年教师迅速提高教育、教学水平，促进全组成员共同进步。 8、总结学科教学、科研等方面的经验，抓好微型课题和各级课题的研究工作，组织教师撰写各类经验总结和竞赛稿件 9、完成一般学科教师的各项职责。 重庆市XX中学校