初级中学病句修改.pptVIP

* * * * 归纳病句类型 1、归纳病句类型 2、运用主干枝叶法和语感法改病句 复习要点： 嘿!这病句很简单 探究小组活动： 讨论这些病句犯了哪种类型的毛病 那就花四分钟完 成以上的任务吧! 成份残缺赘余 1、从大量的事实中告诉我们：环境灾难是没有国界的。 缺主语：“从……中”掩盖了主语 “事实”。 2、刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 赘余：“具体”与 “详”重复。 3、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。 缺宾语：没有与“成为” 呼应的宾语。 大量的事实 的国家。 情况 成份残缺赘余 4、经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。 缺主语：删“经过”，“培训”成主语；或删“使”，“我”成主语。 5、中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。 缺谓语：“为建设……强国”是介宾短语作状语，此句缺谓语。 而奋斗。 语序不当 1、通过检查，大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。 应先“发现”，再“讨论”，最后才“解决”。 3、我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。 应改为“都希望将来成为”。 2、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 逻辑上应是先“认识”，再“改正”。 发现、讨论、解决了 都希望将来 改正并认识 语序不当 4、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。