电厂质量管理小组活动管理办法实施细则.docVIP

质量管理小组活动管理办法实施细则 第一章 总则 第一条 为了充分发挥广大职工建设社会主义的积极性和创造性，自觉、扎实、有效地开展质量管理小组活动，不断提高电能、工程、工作、服务质量和企业素质，根据国家经委颁发的《质量管理小组活动管理办法》特制定本标准。 第二条 质量管理协会要会同工会、共青团、科协，发动职工参加质量管理小组活动，并把这项工作同提高职工思想政治觉悟和技术业务素质，同进行班组建议，开展劳动竞赛，技术革新，合理化建议，技术协作，评比表彰先进等活动，以及执行经济责任制紧密结合企业。 第三条 凡在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工，围绕企业的方针目标和现场存在问题，运用质量管理的理论和方法，以改进质量，降低消耗，提高经济效益和人的素质为目的组织起来，并开展活动的小组，可统称为质量管理小组（以下简称小组）。 第二章 组织和管理 第四条 小组的组建从实际出发，采取自愿结合或行政组织等多种形式，可以在单个班组，分场（科室）设立，也可以跨班组、跨分场（科室）设立，要着重发展以工人为主体的生产现场，施工现场，服务现场的“现场型”小组，提倡工人，技术人员，管理干部三结合。为便于自主的开展活动，小组人数不易过多，一般以3-10人为宜，最多不超过15人。 第五条 小组建立并确定课题后，应向所在分场（科室）登记注册，有分场（科室）汇总报送全面质量管理办公室，跨分场（科室）的小组直接向全面质量管理办公室登记注册。 第六条 小组的日常活动受所在分场（科室）领导，跨分场（科室）的小组受有关厂领导直接领导。 第七条 各分场（科室）要设一名质量管理员负责质量管理小组活动的组织、管理等日常工作。 第八条 厂各级领导要召开小组组长会议，介绍厂、分场的生产经营情况，提出课题和任务，工会、共青团和科协、企协要经常对小组活动进行指导和帮助。 第九条 对不能正常开展活动的小组，主管部门要热心帮助，如停止活动持续半年，应注销。 第三章 活动和教育 第十条 小组要根据企业和本部门的方针目标，从分析岗位、班组、分场（科室）的现状着手，围绕提高质量，降低消耗、改善管理、提高小组素质，创建心情舒畅的生产（服务）现场，文明生产，为下道工序服务等方面选择课题，各级领导也可根据需要向小组布置课题。 小组完成课题后，应选择新的课题，并及时备案。 第十一条 小组要集思广益，分工负责，按“计划、实施、检查、总结”PDCA工作程序开展活动，做到目标明确，现状清楚，对策具体，措施落实，并要及时检查、总结。 第十二条 质量管理小组活动应讲求实效，学创结合，不断吸取我国群众性质量管理活动的经验，同时也要借鉴外国的科学管理经验，努力做到与专业技术管理指标相结合，并从实际需要出发，恰当应用统计工具和其他科学方法，以加速课题的实现。 第十三条 各级领导要为小组开展活动提供必要的条件。积极鼓励小组开展多种形式活动，小组集体活动每月不少于一次。 第十四条 小组应如实做好活动记录，包括课题、现状分析、对策措施、实施情况、数据出力及出席人员等项目。 第十五条 小组实现课题后，要认真进行总结，如实填写QC小组成果报告分场（科室）和全质办。 第十六条 小组对取得的成果应制定措施予以巩固。对涉及技术、管理等标准变更的成果，有关主管部门应及时做好认证、审批工作。 第十七条 质量管理教育是小组活动的重要内容，厂应把质量管理教育纳入职工的教育计划，并把全面质量管理知识列为职工应知应会的内容之一，由厂职教科负责实施。全质办应根据小组成员的文化程度、技术水平，提出质量管理教育的具体内容与要求，并积极参与教育计划的实施。 第十八条 质量管理教育的基本内容包括：质量意识，全面质量管理的基础知识，企业的方针目标管理、质量管理小组活动程序，方法、常用的数理统计及其他科学方法，专业技术和有关文化知识等。 第十九条 厂应根据实际需要，对小组成员进行分层次的深化教育，每年至少要进行十六小时以上的质量教育，对组长骨干应增加教育的课时和内容，质量管理教育的考试成绩应存入职工技术档案，作为技术考核的依据。 第四章 交流和发表 第二十条 全质办、工会、共青团、科协或分场（科室）要经常组织各种形式的经验交流，定期召开成果发布会。成果发布会应以经验交流为主要目的，可择优分类发表，发表形式提倡朴实，简化、讲求实效。 第二十一条 各级领导应组织在推动小组活动中作出成绩的领导，质量管理工作者，小组骨干及其他人员进行经验交流和成果发布。 第五章 评选与奖励 第二十二条 全面质量管理委员会、工会、共青团，科协和企协每年应至少组织一次优秀质量管理小组评选活动。采用活动评价与成果评价相结合，以活动评价为主的原则。活动评价应将小组活动经常性、持久性、安全性、科学性和有效性作为主要依据。成果评价既要重视有经济效益的成果，也要重视开发人才，改善管理，提高技术，改进