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- 2017-12-27 发布于广东
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培养安全工程
专业人才实践创新能力的探讨
沈怡黄勇 陈海群王凯全
(江苏.工业学院环境与安金工程学院,江苏常州213l“)
摘要:安全工程是一门新兴的学科,它的发展历程较短,因而在其教学过程中存在不少
问题。论文首先分析了高等教肓目前存在的问题,通过对通性问题的分析,并结合安全专业本
身的特点,分析得出了目前安全专业教学中存在的问题。以江苏工业学院为例,讨论了教学模
式改革的问题,提出了如何进行教学模式改革的具体方案。
关键词:安全工程教育瓶颈教学模式改革
进入21世纪以来,随着社会科技的进步与发展,特别是国家把具有实践动手能力的创
新人才培养作为实施科教兴国的重要战略内容,为人才培养的改革与实践带来了新的挑战与
发展机遇。因此,在贯彻和实施国家教委关于高等院校质量工程建设文件精神的同时,如何
构建高等教育应用型人才培养体系?如何充分利用产学研合作,整合教育资源,强化对学生
实践动手能力和创新能力的培养?是进一步提升人才培养质量必须面对和解决的问题。因
此,深入开展人才培养的教育教学改革,培养具有实践能力的创新人才是高等教育所要面临
的重要使命。
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