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- 2017-12-28 发布于江苏
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人教新课标数学五年级上册《小数乘小数 5》
下一页 教学目标 ⒈要求同学们通过自主学习、探索,并掌握小数乘小数的计算法则,能正确计算。 ⒉培养大家推理能力及抽象概括能力。 ⒊同学们能够体会数学知识之间的内在联系,感受数学探索活动本身的乐趣,增强学好数学的信心。 6.7米 2.2米 3.4米 7.4米 你会列算式计算下面两幅侗锦的面积吗? 6.7×2.2 7.4×3.4 列式为: 下一页 上一页 3.7 × 2.3 = 8.51 观察下列算式,你有什么发现? 下一页 上一页 1位小数 1位小数 2位小数 两个小数相乘时,积的小数位数等于因数的小数位数相加 我会猜: 直接说出各式的积有几位小数 4.59×3.5 1.23×96.2 654.2×0.058 157.203×8. 5 9.26×9. 32 7.802×2. 65 3位 3位 4位 4位 4位 5位 下一页 上一页 3.7 ×2.3 37 ×23 111 74 851 扩大10倍 扩大10倍 缩小100倍 8.51 111 74 3.7×2.3= 37×23= 8.51 851 下一页 上一页 我会算: 用竖式计算。 0.45 ×0.8 3.2 ×0.5 5.48 ×0.58 0.25 ×1.4 4.8 ×1.8 0.99 ×0
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