2018届高三生物二轮复习 2.11 专题11 植物的激素调节课件.pptVIP

专题11　 植物的激素调节 答案速填:①吲哚乙酸　②幼嫩的芽、叶和发育中的种子　③生长旺盛部位　④主动运输 ⑤极性运输　⑥两重性　⑦顶端优势、根的向地性等　⑧果实发育　⑨未成熟的种子　⑩果实发育 ?根尖　?萎蔫的叶片　?抑制细胞分裂　?植物体各个部位　?果实成熟 【知识·方法】 一、植物生长素的发现和作用 1.生长素发现过程中的3个部位、2个原因、1个作用: 2.与植物生长有关的4种判断方法: (1)长不长——生长素有没有。 (2)弯不弯——生长素分布均不均。 (3)均不均——单侧光、重力、离心力等有没有;人为因素有没有。 (4)感不感——尖端有没有。 3.理解生长素的三类运输方式: 4.对生长素敏感性的比较: 5.明确生长素作用的两重性: (1)图解: (2)解读。 ①高浓度与低浓度: a.生长素浓度小于D点时均为低浓度,都为促进作用; b.当生长素浓度大于D点时均为高浓度,都为抑制作用。 ②区间描述: a.OB段:随生长素浓度的增大,促进作用增强; b.BD段:随生长素浓度的增大,促进作用减弱; c.DE段:随生长素浓度的增大,抑制作用增强。 ③点的分析: a.B点对应的生长素浓度是促进生长的最适浓度; b.D点对应的生长素浓度的生理作用是既不促进生长也不抑制生长,生长状况与添加蒸馏水的对照组相同; c.A、C两点对应的生长素浓度不同,但促进效果相同。 (3)生长素作用两重性