2007年12月英语六级考试冲刺辅导——听力.doc

2007年12月英语六级考试冲刺辅导——听力 一、冲刺基本指导原则： 　最大限度提高现有知识的使用率。 　　最大限度压榨自己的潜力。 　　六级高分所需的基本素质：小学生的智商+高中语法+大学词汇 　　二、冲刺阶段的时间运筹 　　1. 合理安排时间，劳逸结合，不宜疲劳备战 　　听力：20分钟听写练习+阅读听力原文与答案(对话后3个，短文或复合式听写)。 　　词汇：20分钟熟读1300六级高端词汇 　　阅读：20分钟（做题2篇；或分析4篇做过的真题） 　　2. 考前热身 　　考前一周拿出两三个下午，按考试规定时间做三套完整试题。 　　适应体力脑力消耗状况，调整做题的节奏，合理分配各部分题型时间。（各部分拆借的时间）比如词汇（5分钟）拆借给阅读。 　　三、冲刺阶段之材料选用 　　做透历届真题，分析出题思路，强化破解思路。做适量模拟题，模拟题选???注意事项。 　　四、冲刺阶段的现实目标 　　培养意识，提高敏锐性，充实基本知识的同时，更重要的是提高现有知识利用率 　　第一部分、听力冲刺之最后疯狂 　　--I listened, I heard, I conquered! 　　听力冲刺注意事项： 　　听力的本质与听力技巧：听懂关键词是所有技巧的前提，否则是无本之木，无源之水。不承认这个最简单的事实，只能陷入空谈“技巧”。 　　听力理解能力的提高首先要以语言知识为基础，具体来讲：语音知识，词汇量，必要的语法知识。出题人通过提高语速、增加连读、失去爆破、弱化等现象，加大了题目的难度。 　　我们在剩下几天冲刺阶段必须加强对听力速度的训练，尽可能多的去积极听取信息，在提高单位时间内获取的信息数量。最有效的方法就是听写，强迫自己集中注意力！在短期内极大提高捕捉语音信息的效率！ 实践证明，听写可以速成！ 　　（一）听力考查要点及拿分要点一览 　　一．对话部分 　　1．重要语境、人物关系:词义场回顾（比如，什么关键词会指向下面的场景，会有什么陷阱？） 　　(1) bank: (2) post office: (3) railway station: (4) airport, plane: (5) restaurant: 　　(6) hotel: (7) library: (8) hospital (clinic): (9) department store/supermarket 　　2．数字题 　　通常越往后的题目需要运算的步骤越复杂。但最多两步。 　　例：A. $2 B. $9 C.$20 D.$18 　　3．其它对话题型特点 　　仔细分析往年真题，不难发现，除地点人物关系外，考题多数是由第一个人先说出某件事，或求助，第二个人说出对此事的态度，进一步解释或提出建议。 　　如： 　　M：I thought the librarian said we could check out as many books as we need without our library cards． 　　W：Thats right，but not those refrence books． 很重要的一条，多留意与原文信息类似但不完全相同的信息，尤其是谓语动词，名词宾语，形容词表语。因为在正确选项的设置上，出题人也考虑到这种相关性。体现在正确选项往往是原题中信息的再现或转换，加强对这样的转换的敏感性会对做题有利。 　　1. 有让步句，答案在主句: 留意though, although, while等开头的句子，(第二个) 　　2. 有转折连词，答案在转折后的句子。留意but, however, nevertheless, nonetheless等词。但需注意的是该情况适用于第二个人第一句话以转折连词开头时。 　　3. 有强调词，短语是答案处： 　　强调方式有：多次重复某个词或概念；用定语从句或对比、类比来说明某个单词或概念；或用形容词最高级等加以修饰的词。In fact, Indeed, actually,开头的句子往往有答案。有时会有一些暗示如：“I almost forgot”、“remember”。 　　4. 最高级词处有答案： 　　听到The best, the most, the lastest等关键信号词需抓住后面信息。 　　5. 虚拟语气考点： 　　I wish I…在求助场景里往往为拒绝。If I were you,…后面主句内容为建议。 　　6. 特定表建议的句型 　　Why not… ；What about…；Can’t you…. Let’s. 和一些祈使句。 　　重申：听懂原文是解题的才是根本前提! 　　因此必须在最后几天内加大听力时间投入，每天20分钟精听（此时不宜投入过多时间练习泛听）