中等职业学校作文教学中德育渗透的探究.docVIP

精品论文 参考文献 中等职业学校作文教学中德育渗透的探究 孟庆柱（锦州市太和区职业教育中心　辽宁　锦州　121016） 摘　要：本文立足于作文教学，选取德育渗透的视角，从写作态度、提高觉悟、疏导、讲评、习惯培养、结合实际六个方面来论证如何在提升学生写作水平的同时，提升其道德修养。 关键词： 德育　态度　觉悟　疏导　讲评　习惯　实际 加强德育教育是学生个性发展的需要。能够走进职业技术学校学习的学生，大多是想掌握一门技术，为将来的生存做好储备。那么，加强德育教育更有利于他们学业有成，通过各种教育教学活动，特别是在作文教学中让他们树立正确的人生观、世界观，让他们在写作中学会抒发正确情感，学会感恩、学会爱我们这个国家、这个民族、学会做事、学会合作、学会沟通等等，最重要的是让他们树立求知的愿望，懂得只有通过不懈的努力才???获得更大的成功。这样，从内心改变他们的懒惰，让他们变得更阳光，更上进，最后能够适应这个社会，适应周围的环境，从容面对自己的人生。如何在作文教学中达到以上目标，一直是我们中等职业学校语文教师思考的问题。 笔者认为中等职业学校作文教学中德育渗透应该从以下几方面进行。 一、培养学生应有明确的写作态度 学生一旦清醒地认识到作文学习的意义，认识到作文教学的近期目的与长远目标，知道为什么而学习，他们的写作就会变得主动而