cq6.1源远流长的中华文化_.pptVIP

阅读教材P62-63相关内容，思考如下问题： 1.四大文明古国的文化结局分别是怎样的？ 2.古老的中华文化经历了怎样的发展历程？每个阶段的文化成就有哪些？各自的地位如何？ 1.根据所学历史知识，说说汉字是怎么演变的？ 阅读教材P65相关内容，思考如下问题： 中华文化的基本特征是什么？中华文明的重要标志是什么？中华文化一脉相传的重要见证？ 为什么说中华文化是当今世界唯一没有中断的文明？ 结合1840年以后的历史和第一课文化与政治、经济的关系，谈一谈我们该如何再创中华文化的新辉煌？ * 第六课 我们的中华文化 源远流长的中华文化 6.1 世界四大文明古国 古巴比伦 两河流域 古埃及 尼罗河流域 古印度 印度河流域 古中国 黄河流域 自主阅读 先后希腊化、罗马化、伊斯兰化 公元前3000年 古埃及 公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅利安化 公元前3000年 古印度 公元前539年波斯入侵，巴比伦王国灭亡 公元前3500年 古巴比伦 结果 发展 产生时间 国家 烟消云散 雅利安化 面目全非 古代中国······ 司母戊方鼎 兽爪三足鼎 人面鼎 殷周 甲骨文 古代中华文化 旬子 墨子 庄子 韩非子 春秋战国 秦汉时期 兵马俑 金缕玉衣 长城 魏晋南北朝　 敦煌壁画 云冈石窟 隋 唐 时 期 骆驼载乐俑 僧一行 敦煌莫高窟