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- 约 33页
- 2017-12-28 发布于河北
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心理健康教育与德育工作
开题报告 一、课题的概念界定 1、良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。 二、研究背景 1.要解决的主要问题 2.研究的意义 目前在校的中学生普遍存在不同程度的心理压力,如果不及时的帮助他们疏导,势必会影响他们健康正常的成长,作为教育工作者,我们有责任去帮助他们;同时,教育部也明确指出,各地教育行政部门和学校要积极创造条件加强心理健康教育的课题研究与科学管理,特别要注重心理健康教育与德育、与人的全面发展关系的研究。可见,我们的研究是具有鲜明的、时代性的意义的。 3.国内外研究现状及趋势 目前,各地在组织实施心理健康教育的过程中,出现不少的问题,最主要的就是没有正确区分心理健康教育与德育工作的关系,虽然注意到心理健康教育与德育工作的密切联系,却出现了用德育工作来代替心理健康教育、以心理健康教育取代德育工作的现象。 三、研究内容 1、帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培 养学生正确的学习观念,发展其学习能力,改善 学习方法; 2、把握升学选择的方向; 3、了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会 调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为; 4、加强自我认识,客观地评价自己,积极与同学、 老师和家长进行有效的沟通; 5、逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折 的耐受能力。 四、预
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