人体工程学教案17-第6章人机与家具-WX.docx

商 丘 工 学 院教 案课程名称：人体工程学 任课教师：王翠霞所属部系：传媒与现代艺术 教研室：艺术设计授课时间：授课班级：授课地点：授课内容授课题目第六章人体工程学的设计运用课 型讲授使用教具课本、教案、课件教学目的通过讲解，让学生了解人体工程学在家具设计中的应用教学重点和难点人与家具的关系,人体工程学在家具陈设设计中的应用作业或思考题举例说明人体生理机能与家具设计的关系参考教材《人体工程学》王鑫 杨希文等编著 中国青年出版社《人体工程学》邢博主编 中国海洋大学出版社第六章 人体工程学的设计运用6.6人体工程学在家具陈设设计中的应用一、人与家具的关系坐卧类——与人体直接接触的，起支撑人体活动的家具凭倚类——与人体活动有着密切联系的，其辅助人体活动、承托物体的家具储藏类——与人体产生间接联系的，起储藏物品作用的家具二、人体生理机能与家具设计的关系1、坐、卧类家具（1）坐具的基本尺度与要求座高：对于有靠背的椅子来说，适宜的座高应当是地面到膝关节内侧高加25-35mm（包括鞋跟高），然后在减去10-20mm。座深：在我国，一般情况下座深尺寸在380-420mm之间。座宽：一般座面宽度不小于380mm，对于有扶手的靠椅来说，一般不小于460mm。座面倾斜度：一般座面工作椅为6度，休息椅为10度，沙发为14度，躺椅为23度。这样，相对的靠背也向后倾斜，工作椅为105度，休息椅为110度，沙发为115度，躺椅为127度。靠背椅：靠背的高度（上沿）不宜高于肩胛骨，尺寸在432-610mm之间 。扶手高度：扶手表面至座面的垂直距离为200-250mm，扶手的倾斜度一般为正负10度至正负20度。扶手在水平方向的左右偏角在正负10度之内，一般与座面形状吻合。（2）卧具的基本尺度与要求床宽：以仰卧姿势做为基准，以人的肩宽的2.5-3倍来设计床宽。我国成年男子平均肩宽为410mm，按公式算，单人床宽为1000mm，但实验表明，床宽自700-1300mm变化时，作为单人床使用睡眠情况都良好。床长：成人用床床面净长一律为1920mm。床高：一般床高在400-500mm之间，双层床的底床铺表面至地面的高度不大于420mm，层间净高不得小于950mm。3、储存性家具（1）储存性家具与人体尺度的关系 为了使人存取东西方便，我们将柜体的高度分为三个区域：600mm以下，放置较重或是不常用的物品；600-1650mm之间，放置常用物品；1650mm以上，存放重量较轻而不常取用的物品。宽度和深度一般在250-600mm之间。（2）贮存性家具与储存物 设计贮存性家具除了要考虑人体尺度与家具的关系外，还必须针对将要贮存的物品类别和存放形式来考虑，这对确定家具的尺寸起着重要作用。3、储存性家具（1）储存性家具与人体尺度的关系 为了使人存取东西方便，我们将柜体的高度分为三个区域：600mm以下，放置较重或是不常用的物品；600-1650mm之间，放置常用物品；1650mm以上，存放重量较轻而不常取用的物品。宽度和深度一般在250-600mm之间。（2）贮存性家具与储存物 设计贮存性家具除了要考虑人体尺度与家具的关系外，还必须针对将要贮存的物品类别和存放形式来考虑，这对确定家具的尺寸起着重要作用。4、常用家具尺寸（单位：厘米）衣橱：深度：一般60~65；推拉门：70，衣橱门宽度：40~65推拉门：75~150，高度：190~240矮柜：深度：35~45，柜门宽度：30-60电视柜：深度：45-60，高度：60-70单人床：宽度：90，105，120；长度：180，186，200，210双人床：宽度：135，150，180；长度180，186，200，210圆床：直径：186，212.5，242.4（常用）室内门：宽度：80-95，医院120；高度：190，200，210，220，240厕所、厨房门：宽度：80，90；高度：190，200，210窗帘盒：高度：12-18；深度：单层布12；双层布16-18（实际尺寸）沙发：单人式：长度：80-95，深度：85-90；坐垫高：35-42；背高：70-90双人式：长度：126-150；深度：80-90三人式：长度：175-196；深度：80-90四人式：长度：232-252；深度80-90茶几：小型，长方形：长度60-75，宽度45-60，高度38-50（38最佳）中型，长方形：长度120-135；宽度38-50或者60-75正方形：长度75-90，高度43-50大型，长方形：长度150-180，宽度60-80，高度33-42（33最佳）圆形：直径75，90，105，120；高度：33-42方形：宽度90，105，120，13