人教2014版数学六年级上册《圆》圆的面积例1例2.pptx

人教版六年级数学上 一、问题引入 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 二、探究新知 从上图中可以看出圆的半径是r，长方形的长近似（ ），宽近似于（ ）。 因为长方形的面积＝（ ）×（ ） 所以圆面积＝（ ）×（ ）＝（ ） 如果用S表示圆的面积，那么圆的面积计算公式就是 ： 圆周长的一半 圆的半径 长 宽 πr r πr² S＝πr² （一）探索圆面积的计算方法 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 圆形草坪的直径是20m，每平方米草皮8元，铺满草坪需要多少钱？ 20÷2＝10（m） 314×8＝2512（元） 3.14×10²＝314（m²） 答：铺满草皮需要2512元。 （二）应用公式 二、探究新知 光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是6cm。圆环的面积是多少？ ＝113.04－12.56 ＝100.48（cm²） 3.14×（6²－2²） ＝3.14×32 ＝100.48（cm²） 答：圆环的面积是100.48 cm²。 （三）探索圆环面积的计算方法 3.14×6²－3.14×2² 三、知识应用 1. 一个圆形茶几桌面的直径是1m，它的面积是多少平方米？ （1÷2） 3.14× ² 三、知识应用 （50÷2）² 2. 一个圆形环岛的直径是50m，中间是一个直径为10m的 圆形花坛，其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少？ 3.14×[ ] （10÷2）² － 四、巩固练习 8 cm 50.24 cm2 4.5 cm 63.585 cm2 3 cm 28.26 cm2 40 cm 1256 cm2 四、巩固练习 3.14×（10÷2）² 3.14×3² 3.14×100 2×3.14×3 四、巩固练习 3.14×12÷2 3.14×（122－ 82 ） 3.14×8÷2 21＋8 ＋ ＋ 四、巩固练习 3.14×10² ＝3.14×100 ＝314（m2） 四、巩固练习 3.14× [125.6÷（2×3.14）] ²