八年级上册光现象第一节公开课课件设计.ppt

实验一：光在空气中是如何传播的？ 　　 3．光的直线传播现象 a．影子的形成： 　　光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子 1、观察屏上成的是谁的像？ 2、观察所成的像有什么特点？ 3、当屏远离小孔时，观察所成的像如何变化？ a．激光准直： b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。 c．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。 三、光速 阅读教材第71页；回答下列问题： 　　1．打雷和闪电同时同地发生， 为什么我们总是先看见闪电后听 到雷声？ 　　2．光和声音在传播方面有那些不同？ 　　3．光在真空中传播的速度是多大？ 　　4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空 中传播的快还是慢？ 走进科学世界 　　阅读教材第71页：《我们看到了古老的光》 　　小组内讨论回答文章后面的三个问题。 本节重点内容小结 三、光速 声和光的不同 光的直线传播 一、光源 (能够发光的物体) 自 然 光 源 人 造 光 源 二、光的传播 光在空气中是如何传播的？ 实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。 二、光的传播 实验二：光在水中是如何传播的？ 实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。 实验三：光在透明固体中是如何传播的？ 实验现象说明光在透明固体中也是沿直线传播的。 实验四：光从空气射入水中是如何传播的？ 实验现象说明光从一种介质传入另一种介质时会发生偏折。 2．描述光的传播（模型法） 　　通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。 光源 讨论： 　　人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？ b. 小孔成像： 观察演示实验描述小孔成像的特点。 蜡烛 倒立、左右相反 变大（屏到小孔的距离） b. 小孔成像： 观察演示实验描述小孔成像的特点。 　　如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形的，则成的像是 形的。 请你描述出日食和月食的成因 日偏食时，太阳通过树叶间的小孔在墙上成像 c.日食月食（可下载视频供学生观看） c.日食和月食 （播放视频） 日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 月食 月球 请你描述出日食和月食的成因 4．解决实际问题： 条件：在同种均匀介质中 光的直线传播 现象：影子的形成、小孔 成像、日食月食等 应用：激光准直、排队、 打枪等 光在真空中传播的速度：3×108m/s 光的传播 1、观看远处燃放的烟花，当火药在空中引爆， 五彩缤纷的烟花和清脆的爆炸声给节日带来更多 的喜庆气氛。但人们总是先 _____________________（选填“看到烟花”或“听到爆炸声”）， 这是因为__________________________________________。 看到烟花 光速比声速快 2、下列都是光源的一组是（ ） A．太阳和烛焰 B．月亮和太阳 C．烛焰和明亮的镜子 D．电池和萤火虫 3、下列说法中正确的是（ ） A．光总是沿直线传播 B．光在同一种介质中总是沿直线传播 C．光在同一种均匀介质中总是沿直线传播 D．小孔成像是光沿直线传播形成的 A D 4、下列现象不能说明光沿直线传播的是（ ） A．排纵队时，如果看到自己前面的一位同学 挡住了所有的人，队就排直了 B．练习射击时，靶心、准心、标尺在同一直线上 C．雨后天空中出现的彩虹 D．日食、月食的成因 5、春节晚会中有一精彩的“手影戏”——《逗趣》， 两位演员用手分别表演了动物、人物 的各种形态，活灵活现的手影， 让观众大开眼界，手影的形成是由于（ ） A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.凸透镜成像 C A 6、夜晚走路的人经过一盏路灯时，灯光照射到人 形成影子，此人走过路灯的过程中， 其影子的长度变化情况是：（ ） A．先变短，后变长 B．逐渐变长 C．先变长，后变短 D．逐渐变短 7、在纸上剪一个很小的“△”形孔，让太阳光垂直照射到“△” 形孔上，那么地面上形成的光斑是：（??? ） A、“▽” 形的????? B、圆形的???? C、“△”形????????? D、无法确定 A B 三、判断下列说法的正确与错误： (1)电灯一定是发光体 ( ) (2)光在任何介质中都是直线传播的 ( ) (3)射击瞄准时，运用了光的直线传播的特点 ( ) (4)光在