圆心角、弦、弧.ppt

* 圆的对称性 北 京 第 二 十 四 中 学 中学数学 九年级上学期第67课 主讲人 沈沁 数学 （第17册） 北京市义务教育课程改革实验教材 第二十二章 圆 22.3.2 圆的对称性-2 * 1.什么是中心对称图形？ 如果一个图形绕着某点旋转180o后，能够与原图形完全重合，我们就说这个图形是中心对称图形，这个点是它的对称中心． .o 复习 * 2.圆是中心对称图形吗？如果是，指出它的对称中心？ OA=OB． 圆是中心对称图形， 对称中心是圆心． .O A B A、B两点关于点O对称． * 请观察屏幕上两个半径相等的圆． 它们能重合吗？如果能重合，请将它们的圆心固定在一起． 将其中一个圆旋转任意一个角度，这时两个圆还重合吗? .O O(O) * 圆绕着它的圆心旋转任意一个角度，都能与原来的图形重合． 这说明圆具有旋转不变性． 圆的中心对称性是其旋转不变性的特例． . * 如图，在⊙O中作相等的圆心角∠AOB、∠A′OB′，联结AB、A′B′． 拖动点A′在圆上运动，你能发现图中有哪些相等的关系？ A B O. B A 圆心角 弧 弦 (A) (B) 发现定理 当∠AOB与 ∠A′OB′重合时， △OAB与△OA′B′能够完全重合． AB=A′B′ ，AB=A′B′． 在同圆或等圆中，如果圆心角相等，那么它们所对的弧相等，所对的弦也相等． * O. B A (A) (B) ⌒ ⌒ 不在同圆或等圆中，结论还成立吗？ * C B D A O C B D A O 思考 * 在同圆或等圆中 ，如果圆心角相等，那么它们所对的弧相等，所对的弦也相等． 图形语言 ∵在同圆(等圆)中， ∠AOB=∠A′ OB′ ， ∴ AB=A′B′ ， AB=A′B′ ． ⌒ ⌒ 文字语言 符号语言 A B O. B A 还可以得到： 在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中的一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等． * 三组量之间的关系定理 A B O. B A 已知：如图，AB、CD是⊙O的两条弦． （1）如果 AB=CD ， 那么 ； ； ⌒ ⌒ AB=CD ∠AOB=∠COD * C D O. B A 练习 已知：如图，AB、CD是⊙O的两条弦． （2）如果 ， 那么 ； ； ⌒ ⌒ AB=CD * AB=CD C D O. B A ∠AOB=∠COD 练习 已知：如图，AB、CD是⊙O的两条弦． （3）如果∠AOB=∠COD， 那么 ； ． ⌒ ⌒ AB=CD * AB=CD C D O. B A 练习 * 证明： ∵AD=BC， ∴AD=BC． ⌒ ⌒ ∴AB=CD． ⌒ ⌒ ∴AB=CD． ∴AD+BD=BC+BD． ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ O. D C B A 例1 如图，已知AB、CD为⊙O 的两条弦，AD=BC．求证：AB=CD． B A G F C E D 例2 如图，以□ABCD的顶点A为圆心，AB为半径作⊙A，分别交BC、AD于E、F两点，交BA的延长线于点G． * ⌒ ⌒ 求证：EF=FG． * 证明： ∵AD∥BC， 又∵AB=AE， ∴∠3=∠B． ∴∠2=∠1． ⌒ ⌒ ∴EF=FG． ∴∠1=∠B， 1 ) ) 联结AE， 在□ABCD中， ) 2 3 ) ∠2=∠3． B A G F C E D 例3 已知，A、B是⊙O上的两点， ∠AOB=120o，C是AB中点．试判断 四边形AOBC的形状，并说明理由． 解： 四边形AOBC为菱形． ⌒ * ∥ ∥ × × 理由如下： ∵∠AOB=120o， * 1 ∴ ． * ) 联结OC． ⌒ ⌒ ∴AC=BC，AC=BC ． ∵C是AB的中点， ⌒ ∵ OA=OC， ∴ △AOC为等边三角形． ∴ AC=AO． ∴四边形AOBC为菱