初中数学教学中问题导学法的应用.docVIP

精品论文 参考文献 初中数学教学中问题导学法的应用 福建省永安市第八中学　366000 摘　要：伴随着新课改的深入发展，初中数学面临着严峻的挑战，只有改变传统的教学模式，才能真正提高教学效率。其中，在新课改之后，相继而来的教学方法非常多，比如像小组合作教学、多媒体教学、问题导学法等。这一类教学方法改变了填鸭式教学方式的弊端，是实现初中数学有效教学的关键。本文笔者结合多年执教经验，于文中着重分析了问题导学法在初中数学教学中的应用。 关键词：初中数学　问题导学　重要性　应用 在新课改的深入推广下，填鸭式教学方式已经不再适合教学的要求，并且无法真正满足新课改对高中数学教学的需求。在新课改的要求下，初中数学教师的任务并非简单的对学生传授数学知识，而是以培养学生的基本素养以及创新能力为主，使学生能够养成问题思考意识，以此用来推动初中数学教学的有效发展。 一、问题导学法的含义与重要性 所谓的问题导学法是一种全新的教学模式，能够将学生的主体地位进行发挥，以培养学生的综合能力为主。问题导学法也被称为问题情境教学法，主要是在传统教学方法的基础上，以提出问题的方式让学生针对问题进行思考与探究，加深学生对知识点的印象。学生作为课堂的主体，需要树立主人公精神与不耻下问的精神，在整个教学过程之中，数学教师要针对学生的学习特点以及学习方式，加强培养学生解决实际问题的能力。