初中物理实验教学常见的问题与对策.docVIP

精品论文 参考文献 初中物理实验教学常见的问题与对策 贵州省松桃县九江乡中学　554100 摘　要：在初中物理教学中，实验教学占有十分重要的作用，不仅能够提高学生的逻辑思维能力、空间想象能力、实践能力、探究能力、创新能力等综合能力，还能够有效地激发学生学习物理的兴趣。目前，在初中物理教学中，由于传统应试教育观念的影响和各方面诸多原因的影响，使初中物理实验教学中存在着各种各样的问题。本文对其问题进行了简单的分析，并针对问题给予了相应的解决对策。 关键词：初中物理　实验教学　问题　对策 物理教学在整个初中教学中属于一门基础性较强的学科，其不仅能够培养学生的逻辑思维能力、空间想象力、探究能力，还能够培养学生的实践动手能力。随着教育的不断创新和发展，物理实验教学的教学方式也逐渐地改变，越来越重视“以学为主”的教学理念，关注学生获取知识的过程而不是单纯的结果。那么，怎样才能够有效地解决目前初中物理实验教学中存在的问题呢？笔者结合自己的实践经验谈谈自己的看法： 一、初中物理实验教学中常见的问题 1.教学观念落后，演示实验环节薄弱。在实际初中物理实验教学中，由于教师深受传统物理教学观念的影响，认为将大部分时间放在实验教学中是一种浪费时间的表现，也将严重影响课程的进度。这就导致在初中物理实验教学中，教师进行实验的演示阶段相对较短、敷衍