只有赢得教师,才能赢得学校管理.docVIP

精品论文 参考文献 只有赢得教师,才能赢得学校管理 吴中锋　广西崇左市江州区江南第一小学　532200 摘　要：只要在制度中体现温情，用欣赏的眼光去赏识教师，送温暖动真情关心教师，以情激情培养教师，才能赢得教师，才利于学校管理。文章对此加以具体的阐述，以供参考。 关键词：教师　学校管理 今天我们应当怎样做校长，怎样管理学校？当前有各种各样的提法，有的说，学校管理就好比是“法家”、“儒家”、“道家”，其中学校的中层领导做“法家”，主要是落实“制度第一”的管理理念；副校长做“儒家”，专门协调好学校的人事关系，处理好学校的各种矛盾；而校长自己则应该做“道家”，掌握大方向，把握大原则，放眼光，拿策略。还有一种说法，更简单，说校长工作只抓两件事——最大的事和最小的事，最大的事就是要做“道家”，把方向，最小的事就是关注细节。但不管哪种管理，说来说去归根到底还是人的管理、教师的管理。如果一所学校的教师管理一塌糊涂，即便校长你有再好的办学理念也无法得以实现，甚至落得丢盔弃甲、落荒而逃的下场。那么在学校管理中如何才能赢得教师，各校有各校的做法，经过多年的摸索，本人认为最有效的办法是对教师实行情感管理。情感管理犹如一只看不见的手，能从内心深处激发每一个教职工内在的潜力和自主性，可以增强学校的向心力和凝聚力，有力地推动学校的发展。在学校里如何对教师开展情感管理，进行情感教育，结合自己多