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- 约 8页
- 2017-12-28 发布于福建
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2017—2018学年度第一学期
渤海高中高二语文教案
时间:2017年月日
课题 林教头风雪山神庙 课时 第一课时 课型 新授[来源:Z。xx。k.Com]
有感情正确朗读课文
依据:学生平时语文基础知识较薄弱,朗读能力比较差,所以要学生多读多记,提高朗读能力。
学习
目标 一、知识目标:
1、牢记施耐庵并拓展与之相关的文学常识和文化常识。
2、识记重点字词读音,正确朗读课文。
3、理清小说情节。
二、能力目标:
1、思维能力:
通过学生课前搜集整理的作者的相关文学常识,培养学生筛选、分析等能力,从而提高学生学习兴趣。
2、运用能力:
利用工具书,结合书下注释,读准字音 理由:文学常识、文化常识是高考考点。 教具 多媒体课件、教材,练习册 教学
环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 课前
三分钟 《逍遥游》默写 检查默写情况,评价总结小考结果 默写,交换批改,订正错误 强化记忆考纲规定的背诵篇目 3分钟
1
承接结果环节 施耐庵相关文学常识和文化常识。
四大名著
写作背景
小说三要素 1巡视检查学生完成情况,进行及时评价。
2用PPT展示问题
各组上台展示,课代表协助老师检查完成情况。
展示自己所搜集资料,
在书上记录施耐庵及其作品、文化常识。
四大名著
小组或同桌间检查。 验收学生自主学习的结果并加强记忆 5分钟
2
做议讲 评
环节[来源
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