[中学联盟]江苏省徐州市贾汪区建平中学高中语文必修二苏教版：第1课 我与地坛 二 教案.docVIP

备 课 时 间 2017 年 11 月 10 日 [来源:Z#xx#k.Com][来源:Z#xx#k.Com] [来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 上 课 时 间 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 《我与地坛》二 史铁生 总课时数 第 节 教学目标 了解景物描写的写法的作用。 领会生命的意义。 教学重难点 重点：了解景物描写写法与作用。 难点：激发对生活的热爱，培养真爱生命的意识。 教学参考 语文教材、网络、教学参考书 授课方法 朗诵法、讨论法 教学辅助手段 多 媒 体 无 专用教室 无 教学过程设计 教 学 二次备课 一．阅读第一部分，赏析内容 导入：地坛是史新生命的起点。地坛是怎样教会他珍惜生命的？让我们走进地坛： 1、找出景物描写的段落，思考写出了地坛怎样的特征 找到文章第一处景物描写： 明确： 四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。 .找到文章第二处景物描写：. 找出文章第三处景物描写 概括 地坛 废弃，荒芜冷落 荒芜并不衰败充满生机 2、古园为何能走进我的