[中学联盟]江苏省徐州市贾汪区建平中学高中语文必修二苏教版：第9课 阿房宫赋 第三课时 教案.docVIP

备 课 时 间[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2017 年 11 月 14 日 [来源:学科网ZXXK] 上 课 时 间[来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 《阿房宫赋》 （三） 杜牧 总课时数 第 节 教学目标 1．认识封建统治者荒淫奢侈、鱼肉百姓的罪恶，理解秦王朝自取灭亡的道理。 2．识记和理解文言词语，了解文中词语活用的现象和文言句式。 3．背诵课文，归纳“焉、而、夫”等虚词的意义与用法 教学重难点 1．结合写作背景，梳理文章内容。结合赋体“铺采摛文”的特点，学习文章的语言风格。学习在铺叙基础上引发议论的写作方法。 2．背诵全文。 教学参考 《教学参考书》 《鼎尖教案》 课本 授课方法 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学过程设计 教 学 二次备课 检查检测 熟读课文 2、检查相关文言知识 二、文本研究 1．学生自读注解，疏通课文大意。 　　2．具体研习第1段。 　　(1)学生集体朗读第1段。 　　(2)思考：本段主要写什么?分几层来写的? 　　明确：本段主要写阿房宫的雄伟壮观，可分三层。第一层(“六王毕”四句)写秦统一的气概、阿房宫的规模和建造它的辛苦。第二层