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- 2017-12-28 发布于江苏
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感受集体的温暖
品德与社会
张老师
品德与社会
五上:一、寻根问祖 二、可爱的祖国 三、我们同有一个家五下:四、我是小小主人翁 五、历史告诉我们 六、向人民英雄致敬
1、爱护集体荣誉
2、学做集体小主人
我是小小主人翁
我们班是一个团结的集体,同学之间彼此照顾、互相帮助,我们正在争取成为优秀班集体,看,大家多么自信!
爱护集体荣誉
“张明走到台前给大家鞠躬时,可能想到了什么?”
感受集体的温暖
在你生活的班集体里有没有发生过‘真情互助’的感人故事?”
班级成员之间互相尊重、友好交流与合作是优秀班集体的重要条件。
阅读与讨论
“同学们准备搞些什么样的活动?他们是如何做的?
你们对他们的活动计划有什么意见?你们对这样的活动有什么设想和建议”
班委会讨论意见
尽量不让班主任猜出我们这次活动内容;
先有各小组讨论,提出各自的方案,再由班委会讨论决定;
遵循少花钱或不花钱也能办事的原则;
活动要体现我们对老师的真实情感;
有些事情要征求家长和学校领导的意见。
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