现代汉语 第三章 语法.ppt

我没做什么，只买了一本书。 我没买什么，只买了一本书。 我没买多少书，只买了一本书。 我过了一个愉快的暑假。 他打了一上午的电话。 （我买了一件毛衣，）今天她又买了一件毛衣。 （她已借了一件毛衣，）今天她又买了一件毛衣。 （他已买了两件毛衣，）今天她又买了一件毛衣。 （她已买了一件皮衣，）今天她又买了一件毛衣。 通过语义指向分析，可以把一个表面上是相同结构的句式分化成语义不同的句式。 语义指向分析的主要作用是在语法形式分析的基础上进一步进行语义解释，揭示句法成分之间在语义上的种种联系，使许多从形式上看来完全相同的结构分化为在语义上并不完全相同的结构。 小结 句子分析方法的演变是一个逐步深化的过程，每一种新方法的出现都弥补了前一种方法在某些方面的欠缺，解决了前一种方法不能很好解决的一些问题，探索了一些新的问题，带来了语法研究的深入。 每一种对前一种分析方法而言，都不是替代关系，而是深化和发展的关系。这也说明我们还必须继续探索新的分析方法。 第六节 句子的分类 句子的分类 句子可以从不同的角度按不同标准进行分类： 句型：句子的结构类型 句类：句子的语气类型 句式：汉语中一些结构上比较特殊或者有特殊标志的句子。如：“把”字句、“被”字句等。 现代汉语中的句型系统 句 子 单句 主谓句 名词性谓语句 动词性谓语句 动词单