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  • 2017-12-28 发布于江苏
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问诊技巧

问诊的内容及技巧 教学目标 1、掌握问诊的基本步骤; 2、熟悉问诊的内容与病史; 3、了解病例的基本书写。 问诊内容 一般项目 包括姓名,性别,年龄,籍贯,出生地,民族,婚姻,通讯地址,电话号码,工作单位,职业,入院日期,记录日期,病史陈述者及可靠程度等。 问诊内容 主诉   为患者感受最主要的痛苦或最明显的症状或(和)体征,也就是本次就诊最主要的原因及持续时间。 问诊内容 三 现病史   是病史中的主体部分,它记述患者病后的全过程,即发生,发展,演变和诊治经过。    问诊内容 2 主要症状特点    同一症状可为不同疾病所共有。故主要症状的特点应全面记述,包括出现的时间、部位、性质、持续时间和程度、缓解或加剧的因素。如腹泻腹痛病人,菌痢为左下腹痛,大便为脓血便;阿米巴痢疾则为右下腹痛,大便为果酱色。因此,弄清主要症状的特点,对诊断与鉴别诊断十分重要。 问诊内容 3.病因与诱因    尽可能了解疾病有无明显的病因和诱因。有助于明确诊断与拟定治疗措施。但有的疾病病因复杂,病人不可能提供明确病因与诱因,并可能提出一些似是而非的因素,医师不可不加分析而完全记入病史中。 问诊内容 4 伴随症状    是指在主要症状的基础上又同时出现的一些其他症状,伴随症状常常是鉴别诊断的依据。如咯血可为多种病因所引起,问清伴随的症状则诊断的方向会豁然明确。如大量咯血伴反复发热、咳嗽

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