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初中数学人教新课标版七年级上《绝对值》课件 新课 两只小狗分别距 原点多远? 大象距原点多 远? -3-2 -1 0 1 2 3 4B 2 3 A -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 3 数轴上表示3的点到原点的距离是____ 2 数轴上表示-2的点到原点的距离是____ 4 5 C D -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 数轴上表示5的点到原点的距离是____ 5 数轴上表示-4的点到原点的距离是____ 4 0 数轴上表示0的点到原点的距离是____规 定 一个数a 在数轴 上对应 的 点 到 原 点 的 距 离 叫 做这个数 的绝对值 。记作:|a| 注意:①数a与原点的关系②是一个距离3 3 A B -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 数轴上表示+3的点到原点的距离是 3 _ _ 记做|+3|=3 +3的绝对值是3 3 数轴上表示-3的点到原点的距离是 __ -3的绝对值是3 记做|-3|=3 数轴上表示-1.5 的点到原点的距离是 __ 1.5 -1.5 的绝对值是1.5 | -1.5 | 1.5 记做 数轴上表示0 的点到原点的距离是__ 0 0的绝对值是0 记做|0|=0例1、求下列各数的绝对值 8 -1.6 , , 0, -10, +10 5 8 8 解:|-1.6|1.6 | || 0 |0 5 5 |+10 |10 |-10 |10任意一个数的绝对值只可能等于正数或0 练习2:填表 相反数 绝对值 -2.05 2.05 2.05 1000 -1000 1000 7 7 7 - 9 9 9 0 0 0 7 7 7 -9 9 9 1000 1000 -1000 2.05 2.05 -2.05议一议:一个数的绝对值与这个数有什么关系? 一个 正数 的绝对值 是它 本 身 ; 规 律 一个负数的绝对值是它的相反数; 零的绝对值是零 互为相反数的两个数的绝对值相等。 因为正数可用a0表示,负数可用 a0表示,所以上述三条可表述成: 1如果a0,那么|a|=a 2如果a0,那么|a|=-a 3如果a=0,那么|a|=0 而且 a0考考你 练习3:回答下列问题 ①一个数的绝对值是它本身,这个数是什么数? |1|1 |0|0 (正数或零) ②一个数的绝对值是它的相反数,这个数是什么数? ③一个数的绝对值一定是正数吗? |-2|2 |0|-0 (负数或零) ④一个数的绝对值不可能是负数,对吗? (不一定) (对) |2|2 |0|0 |-5|5例 2 求绝对值 等 于4 的数 。 简例 2 求绝对值 等 于4 的数 。 ∵数轴 上 到 原 点 的 距 离 等 于4个单 位长 度 解 : 的 点 有两个 , 即 表 示+4 的 点P 和-4 的 点M , ∴绝对值 等 于4 的数 是+4 和-44 4 M P -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 简例2 求绝对值等于4的数。 解: ∵ |+4|=4 |-4|=4 ∴绝对值等于4的数是+4和-4. 繁判断题 (1)一个数的绝对值一定是正数。 () × (2)一个数的绝对值不会是负数。 () √ (3)绝对值是同一个正数的数有 两个,且它们是互为相反数。 ( ) √ (4)一个数的绝对值是它的本身, 这个数是正数 ( ) ×判断下列说法是否正确 (1)符号相反的数互为相反数( ) × (2)符号相反且绝对值相等的数互为相反数 ( ) √ (3)一个数的绝对值越大,表示它的点在数 轴上越靠右() × (4)一个数的绝对值越大,表示它的点在 数轴上离原点越远( ) √判断: 1一个数的绝对值是 2 ,则这数是2 。 2|5|=|-5|。 3|-0.3|=|0.3|。 4|3|0。 5|-1.4|0。 6有理数的绝对值一定是正数。 7若a=b,则|a|=|b|。 8若|a|=|b|,则a=b。 9若|a|=-a,则a必为负数。 10互为相反数的两个数的绝对值相等。想一想 1 绝对值是7的数有几个?各是什么?有没有绝对值是-2的数? 答:绝对值是7的数有两个,各是7与-7。 没有绝对值是-2的数。 2 绝对值是0的数有几个?各是什么? 答:绝对值是0的数有一个,就是0。 3)绝对值小于3的整数一共有多少个? 答:绝对值小于3的整数一共有5个,它们分别是-2,-1,0,1,2。3 1、计算:+0.75 ?-3 =_____ 8 2、已知有理数a在数轴上对应的点如图所示: 则|a| _____