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不等式的性质（二）讲学案
9.1.2 不等式的性质（2）讲学案
教学目标
1、使学生熟练掌握一元一次不等式的解法
2、对比一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法，让学生感知不等式和方程的不同作用与内在联系，体会其中渗透的类比思想；
教学难点
熟练并准确地解一元一次不等式。
知识重点
熟练并准确地解一元一次不等式。
教学方法：讲解法，小组合作学习。学法：自主探究学习。
教学过程
一、复习知识
1、叙述不等式的基本性质，并用式子表示：
不等式的基本性质1：
不等式的基本性质2：
不等式的基本性质3：
二、讲解新课
例题1、解下列不等式，并在数轴上表示解集
（1） （2）
巩固练习：解下列不等式，并在数轴上表示解集：
（1）x ≤ 50 （2）－8x 〉10 (3) 7－3x≤10
（4）2x-3 3x＋1 （5） 3－5x ≥ 4－6x （6）
?解不等式，并在数轴上表示解集：
巩固练习：解下列不等式，并在数轴上表示解集
（1） （2）
（3）
当堂检测：
1、当时，关于的不等式的解集是：
2、当满足什么条件时，代数式的值小于的值。
3、解下列不等式：
（3）
提升能力：使不等式成立的正整数解有哪些？
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