谯良泰《分数的初步认识——几分之一》课件讲义.pptVIP

在下列括号里填上正确的分数： （1）把一个圆平均分成8份，涂色部 分是其中的1份，我们可以用（ ）来 表示 （2）把一个三角形平均分成3份，涂 色部分是其中的1份，我们可以用（ ） 来表示 （3）把一个正方形平均分成2份，涂 色部分是其中的1份，我们可以用（ ） 来表示 这节课你们学会了什么？ 学会什么是（ ）。 学会了分数的（ ）。 分数 读和写 作业：第94页练习二十，第2题。  布置作业： 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 人教版三年级数学上册 学习目标 1、认识几分之一，会读、写 几分之一 2、理解几分之一的含义 嗨，同学们好！ 我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？ 2 一天，熊大和熊二去超市买了4个月饼，熊大说：“我要吃3个。”熊二说：“不行，我们应该一样多，才公平。” 每只熊平均分了（ ）个 熊大 熊二 １ 第二天，熊兄俩又一起去超市买食 物，这次，它们买到了2大 ，它们每只熊可以平均分到 （ ）个 熊大 熊二 第三天，兄弟俩又一起去超市买食 物，只买到了一个大 。两只熊呆 住了，怎么分才公平呢？你们能帮忙分一分吗？ 如果这样分月饼你们觉得可以吗？为什么？ 一半 一半 平均分 把一个月饼平均分成2份，其中的1份可以 用 二分之一表示。 １ － ２ 把一个月饼平均分成了（ ） 份，每份是它的（ ） 3 1 — 3 1 — 3 1 — 表示把一个月饼平均分成三份，每一 份是它的三分之一。 3 1 — 三 三分之一 把一个月饼平均分成了（ ） 份，每份是它的（ ） 4 1 — 4 1 — 4 1 — 表示把一个月饼平均分成四份，每一 份是它的四分之一。 4 1 — 四 四分之一 4 1 — 1 2 分 母 分 子 分数线 读作：二分之一 （取的份数） （平均分的份数） 先写分数线，再写分母，最后写分子。 分数的写法： 像 ， ， 这样的数，都是分数。分数的每一部分都是有名字的 2 1 — 4 1 — 3 1 — 5 1 6 1 7 1 8 1 七分之一 六分之一 八分之一 五分之一 你能读出下面的数吗？ 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？说一说理由。 1 3 1 5 1 6 1 4 下列图形中涂色部分的表示方法对吗？对的画 错的画 。 ( ) ( ) ( ) ( ) 5 1 — 下面图形的涂色部分表示几分之几？ （ ） （ ） （ ） （ ） *