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到苏家屯区牡丹街小学学习考察报告 程 武 2010年10月27日，带着教育教学工作中的多种困惑，也带着对牡丹街小学教育的崇拜，为了提升我校教师的教学理念，引领教师的专业成长，全面提高课堂教学效率，抱着学他人“治校之策、治教之法、乐业之志、创新之魂”的目的，我校16位同志来到牡丹街小学进行了学习考察。在曲校长的带领下，我们参观了校园、与教师学生交流、听课、听取经验介绍，获得了大量鲜活真实的第一手资料，初步了解了他们一些学校教育教学的方式方法，使我们受益非浅。 一、切身感受 1、校风学风教风实在是好。走进这些学校，发现学生都礼貌文雅，见到我们都主动说“老师好”，回答我们的问题都恭恭敬敬、面带笑容，没有一个学生留长发、穿奇装异服，下课期间没有学生追逐打闹、没有吃零食的；整个教学大楼非常寂静，学生专心致志看书、做作业，老师端坐在讲台上工作着；课堂上，学生积极思考、大胆发言；做操时，学生排列整齐、动作一致。 2、教育教学条件实在是优。学校校园面积不大，但很精致，楼房布局合理，校园内文化氛围厚重，徜徉其间，让人心旷神怡。 二、成功的秘诀 其实，这些学校的成功并无什么高深莫测的秘诀，无非是遵从规律地干、踏踏实实地干、富有成效地干。要说有什么秘诀，我们凭所见所闻，把它归纳为“三有五注重”： （一） “三个有” 1、有一个正确的办