《视听语言》g.ppt

视 听 语 言陕西师范大学新闻与传播学院; 写 在 前 面 “你们毕业离开电影学院之后，如果你没成为‘大师’，人们不应该怪罪你们。可是，如果你不懂电影语言（视听语言）人们是不会原谅你们的。” “在电影学院，你们最重要的老师不是我们这些教员。在电影学院，你们的第一位老师是‘影片’。 ‘影片’不仅是你们的老师，同样，它也是我们这些教员的老师。” “如果我们在一起，能够真正读解好二十部影片，其实，你已经可以从电影学院毕业了。”  ——摘自苏牧著《荣誉》; 第一章 视听语言概论一、视听语言的概念 就是广义的蒙太奇概念。 从文化上讲，它是一种电影思维方式；  从艺术上讲，它是电影的表现方法或者说是电影的艺术形式； 从传播的角度讲，它是电影的符号编码系统； 它包括镜头、镜头的分切、镜头的组合以及声画关系四个主要方面。;二、视听语言的研究内容 视听语言研究的主要内容是镜头叙述的规则，也就是怎样处理声画关系的问题。主要包括： 1、视听元素（画面和声音） 2、声画叙述规则（分镜头、组合镜头、声画关系处理） ; 第二章 视听语言要素分析;一、视听作品的艺术特性 1、“多重假定的真实” 第一重假定性——电视工作者对现实生活的剪裁； 第二重假定性——摄像（影）机、编辑机、特技机等对 素材的处理加工； 第三重假定性——通过不同类型、不同传输效果的电 视荧屏； 第四重假定性——具有不同身份、教养、种族、国度、 地域以及各自自身的不同生理心理状况所处不同观赏环境与社会历史背景中的观念的不同理解。 ;一、视听作品的艺术特性 2、独特的时空结构 A、独特的影像世界 B、独特的时间结构——非连续的连续性 C、独特的空间结构——再现的空间与构 成的空间 ;二、视听画面的构成 1、视听画面的基本结构 A、画面与画幅 B、画面与镜头 ;二、视听画面的构成 2、画面形式元素 A、线条与形状 （基本构图用意、信息量的传达） B、色彩 C、影调 D、声音 ;三、视听色彩表现 1、空间形色效果 2、色彩心理效应 A、色彩并置产生的心理效应 B、色彩冷暖产生的心理效应 C、色彩象征产生的心理效应 3、色彩情感语言 ;四、视听艺术中的光与影 1、光与影调 “光线是揭示生活的要素之一。” “光线几乎是人的感官所能得到的一种最辉煌最壮观的经验 ” ——阿道夫?阿恩海姆《艺术与视知觉》 影调是指画面的明暗层次和虚实对比及色彩的明暗关系。在这些关系中使观众感到光的流动和变化。影调可以说是光的空间存在形式。光影的明暗变化层次还会使画面具有一种音乐般的视觉节奏和韵律。景物的层次和空间距离及光源方向是获得这种丰富影调效果的途径。 ;四、视听艺术中的光与影 2、光的弹奏 A、光与画面基调 B、光与时间 C、光与空间 D、光的运动 E、光的象征性 ;五、视听作品中的声音 　１、同步声 　 ２、配音 A、对白配音 B、解说与画外音 C、音响效果 D、音乐 ;六、镜头语言 1、镜头的内涵 在技术上，镜头是指照相机上、摄像（影）机上的光学部件。它是由透镜系统组合而成的，在物理上叫做透镜，俗称镜头。 从摄像（影）创作角度讲，指摄像（影）机每拍摄一次所摄取的一段连续画面。 从剪辑角度看，便是剪两次与接两次之间的那段画面。 从观众角度看，便是两个镜头之间的那段画面。 ;五、镜头语言 2、镜头的类别 A、根据物理特性——普通镜头、广角镜头、超广角镜头、长焦距镜头等。 B、根据视距远近——景别加分为远景、全景、中景、近景、特写（大远景、大全景、中近景、大特写）。 C、根据不同的视角——可分为正、背、俯、仰、侧等。 ;五、镜头语言 2、镜头的类别 D、根据拍摄方法——可以分为固定镜头和运动镜头。 E、根